чарушин про томку чему учит
Про Томку читательский дневник: краткое содержание, главные герои, главная мысль, чему учит, отзыв.
Краткое содержание
Главные герои
Читайте по теме:
Здесь можно посмотреть другие рассказы Чарушина для читательского дневника.
Главная мысль
Хорошую охотничью собаку можно узнать когда она еще щенок. Пес должен быть, активным, любопытным, смелым, не бояться воды. Все это в будущем пригодится собаке в поиске зверя. В природе много интересного и каждое животное живет своей жизнью, каждое по своему полезно. Человек, взяв к себе в дом животное, ответственен за него.
Чему учит
Автор в рассказе поучает нас любить природу. Рассказывает нам о важности всякой живности на земле, все в природе взаимосвязано. И одновременно с этим дает нам полезные практические знания как выбрать правильную собаку для охоты. Автор на примерах показывает читателю, что в игре можно научиться очень многому.
Отзыв
На прочтение рассказа много времени не ушло, с первых строк он увлек своим содержанием. Было интересно узнавать как изучает мир щенок Томка, как ему все интересно в новом для него мире. И мне удалось в рассказе почерпнуть для себя много нового и интересного.
Полный список произведений для читательского дневника для 1 класса (в т.ч. краткое содержание, главные герои, главную мысль) можно посмотреть здесь.
Мадам Жизнь
Познавательно-развлекательный проект
Отзыв о рассказе Чарушина «Томка»
Главные герои рассказа Евгения Чарушина «Томка» — охотник и щенок. Однажды охотник пришел к своему знакомому выбирать себе щенка, чтобы, когда тот вырастет, ходить с ним на охоту.
Щенков было несколько, и у каждого был свой характер. Один щенок все время спал. Такого охотник брать не стал, решив, что он будет лентяем. Другой щенок рычал на своих братьев и постоянно лез в драку. Его охотник тоже отказался брать, злой пес ему был не нужен. Третий щенок был, наоборот, слишком добродушным, он все время лез лизаться к другим щенкам. Охотник подумал, что у такого пса могут и добычу отнять.
И только один щенок, который грыз палку, привлек внимание охотника. Он отнял палку у щенка и спрятал ее. Щенок принялся искать свою игрушку. Сначала он обнюхал других щенков, но запаха палки не учуял. Тогда он стал ходить по комнате и нюхать воздух. Почуяв запах своей игрушки, он безошибочно направился к тому месту, где она была спрятана.
Охотник обрадовался, что щенок обладает хорошим нюхом и решил взять его к себе на воспитание. Он назвал щенка Томкой.
Таково краткое содержание рассказа.
Главная мысль рассказа Чарушина «Томка» заключается в том, что для того, чтобы сделать правильный выбор, важно вначале определиться с критериями выбора. Охотник знал, что пес ему нужен для охоты на дичь. А в таком деле самым важным качеством пса является его нюх. Зная это, охотник устроил для щенка экзамен, спрятав от него любимую игрушку – палку, которую щенок перед этим увлеченно грыз. Щенок сумел найти палку и охотник понял, что сделал правильный выбор.
Рассказ Чарушина «Томка» учит быть внимательным и наблюдательным. Щенков было несколько, но охотник сначала внимательно понаблюдал за ними, и сразу выделил среди них тех, кто ему не был пригоден дл охоты – ленивого, злого и слишком добродушного.
В рассказе мне понравился охотник, который обладает редким качеством – умением сделать правильный выбор.
Какие пословицы подходят к рассказу Чарушина «Томка»?
На охоту ехать — собак кормить.
Глупая собака и на небо лает.
У всякой собаки своя кличка.
Эта запись защищена паролем. Введите пароль, чтобы посмотреть комментарии.
Про Томку — Кратко содержание для читательского дневника
Краткое содержание — Про Томку — Чарушин Евгений
Автор, жанр, год издания, главные герои
Автор: Чарушин Евгений
Год написания: 1957
Главные герои: Томка — щенок, рассказчик — мальчик
Как научить щенка охоте и полезным командам, вы узнаете из краткого содержание рассказа «Про Томку» для читательского дневника.
Краткое содержание
Мальчик пошел выбирать себе щенка, чтобы научить его охоте и вместе охотиться. Он спрятал деревянную палку, и только один малыш, с коротеньким хвостом и длинными ушами, нашел ее. Он назвал щенка Томкой. Это был смышленый малыш. Он научился плавать, бегая за мячиком. А потом заснул в поле, его разбудила пчела, а Томка подумал, что это корова, и побежал к ней. По мере уменьшения расстояния корова становилась больше и больше, и Томка развернулся и побежал к хозяину. А однажды на Томку запрыгнула курица, и он невозмутимо ходил с ней. Хозяин хотел почистить щенку зубы и измерить температуру, но озорник сгрыз зубную щетку и был таков.
Главная мысль (вывод, мнение)
Такие истории учат любить животных. Животные и дети — самые беззащитные существа, с которыми мы общаешься. Обижать их — совершать преступление против жизни, ведь они наивны, доверяют нам и находятся под нашей ответственностью. Мы в ответе за тех, кого приручили, и обязаны заботиться о них независимо от настроения и желания.
Школьное чтиво
Произведения школьной литературы в простой и доступной форме
11.05.2019
Чарушин Е. «Томка испугался»
Чарушин Е., «Томка испугался»
Жанр: рассказ о животных
Читайте краткое содержание других рассказов Евгения Чарушина:
«Томкины сны»
«Большие и маленькие»
Главные герои рассказа «Томка испугался» и их характеристика
Чему учит рассказ «Томка испугался»
Рассказ учит уметь видеть реальность, учит трезво оценивать свои силы, учит выбирать себе жертву по размерам. Учит тому, что детские впечатления, детские травмы оказывают влияние на всю последующую жизнь.
Отзыв на рассказ «Томка испугался»
Мне нравится щенок Томка, который всегда веселый и любит играть. В этом рассказе он получил психологическую травму, когда недооценил размеры коровы. Поэтому больше и стал подходить к коровам, даже когда стал взрослым.
Пословицы к рассказу «Томка испугался»
У страха глаза велики.
В малой посуде все кажется крупнее.
Чем выше встанешь, тем больше видишь.
За большим погонишься, малое потеряешь.
Маленькая рыбка лучше большого таракана.
Читать краткое содержание, краткий пересказ рассказа «Томка испугался»
Когда Томка был совсем маленький, хозяин взял его с собой на охоту, чтобы приучался.
Бегает Томка по кочкам, за кузнечиками и стрекозами охотится, на птиц лает, но поймать никого не может. Все от него улетают.
Устал Томка, упал на кочку, головой в мох уткнулся и уснул. Полчаса проспал.
Потом шмель прилетел, над головой Томки покружился, сердито побунчал над ухом, разбудил Томку.
Поднял щенок голову, посмотреть, кто это ему спать мешает, и на дальнем лугу корову увидел.
Никогда еще Томка коров не видел и решил на корову поохотиться. Видимо показалась корова Томке из-за расстояния маленькой, как воробушек.
Побежал Томка к корове, а та уже с кошку размером. Еще ближе Томка подбегает, а корова уже ростом с козу. Тут корова шевельнулась, и Томка испугался, прочь от коровы бросился.
И с тех пор близко к коровам не подходит.
Чарушин Евгений рассказ «Тюпа, Томка и сорока»
Читательский дневник по рассказу «Тюпа, Томка и сорока» Евгения Чарушина
Автор: Евгений Чарушин
Название произведения: «Тюпа, Томка и сорока».
Жанр произведения: рассказ.
Главные герои: котёнок Тюпа, Томка, Сорока, Аня, Никита, Прасковья Ивановна.
Второстепенные герои: Непулька, скворец, медвежата, лисята.
Характеристика главных героев:
Тюпа — котёнок, которого так прозвали из-за того, что он не умел мяукать, а забавно двигал ротиком.
Томка — забавный щенок, который научился сам ходить, плавать и даже охотится.
Он умел видеть красочные сны.
Сорока — хитрая птица.
Аня — добрая девочка. Воспитательница скворца.
Никита — выдумщик и проказник. Любит играть в доктора.
Прасковья Ивановна — старушка. Владелица медвежат.
Характеристика второстепенных героев:
Медвежата — большие проказники и шалуны.
Скворец — самостоятельная, умная птица.
Непунька — кошка-мать.
Лисята — озорные и весёлые.
Краткое содержание рассказа «Тюпа, Томка и сорока»
Когда Тюпа был маленьким, он очень любил наблюдать за птицами, бабочками, мелкими зверьками.
У Тюпы была мама — Непунька, которая совсем недавно родила новых котят.
Она заботилась о нём, как о маленьком.
Не любил Тюпа охотиться на птиц.
Ведь они клевали и толкали его.
В лесу жила хитрая сорока.
Везде она совала свой нос и хотела что-то, да украсть.
А у соседа жили в доме лисята.
Они оказались такими шустрыми и быстрыми, что их невозможно было поймать.
Никита взял себе охотничьего щенка Томку.
Он научился самостоятельно плавать в озере.
У девочки Ани в доме поселился Скворец. Девочка учила его разговаривать.
Но Скворец запомнил только два слова: «Кушать» и «Злодей».
А у старушки поселились медвежата.
Когда они подросли, стали баловаться и ломать крыши.
План рассказа:
Основная мысль повести «Тюпа, Томка и сорока»
Главная мысль рассказа заключается в том, что каждое животное удивительно и обладает своим характером.
Основная идея сборника в том, что животных нужно любить.
Чему учит рассказ
Произведение учит нас любить природу и всех животных без исключения.
Учит нас по-доброму относится к нашим братьям меньшим и не бояться их.
Краткий отзыв о книге «Тюпа, Томка и сорока» для читательского дневника
Прочитав эту повесть, я подумала о том, что общение с миром животных всегда приносит радость человеку.
Животные делают нас добрее.
Это очень яркая и интересная повесть.
Автору удалось рассказать много удивительных фактов из жизни детёнышей различных животных.
Больше всего мне понравились щенок Томка и медвежата.
Щенок был любопытным, самоуверенным и любил играть.
Медвежата так интересно безобразничали, что сердиться на них нет никакой возможности.
Я всем советую прочитать эту книжку и подумать о том, что каждый ребёнок прекрасен по-своему.
Даже если это детёныш какого-либо животного.
Пословицы к рассказу
Словарь неизвестных слов
Отрывок из рассказа, поразивший больше всего:
Подошла как-то Аня к нему с кормом.
И с тех пор он по-скворчиному перестал кричать, а как захочет есть — говорит:
И если долго еду не дают, сердится и кричит: