Выберите то что относится к долгосрочным испытаниям проекта
Задание 1
Во Выберите то, что относится к долго испытаниям проекта.
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) Дома должны отстоять то количество лет, которое предусмотрено проектом.
2) По этому проекту достаточно построить один дом.
3) По этому проекту должно быть построено большое количество домов.
4) Ведётся подсчёт затрат, которые нужны на ремонт и эксплуатацию здания, подсчёт аварий и поломок.
Задание 2
Во Укажите верную последовательность создания типовых проекта дома.
Укажите порядок следования всех 5 вариантов ответа:
__ Выпуск опытной партии.
__ Внесение коррективы в конструкцию, в технологию или в проектную документацию.
__ Испытание построенной партии.
__ Отслеживание каждой операции создания такого здания.
__ Проект здания запускается в серийное производство.
Задание 3
Во Вставьте пропущенное словосочетание:
— это архитектурное сооружение, которое удовлетворяет естественные потребности человека в свете и тепле, воздухе и воде, защите и отдыхе и даже в информации.
Задание 4
Во Укажите этап постройки дома, когда рассчитываются основные система дома.
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) Общая задумка дома.
2) Макетирование.
3) Расчёт конструктивных систем дома.
4) Основное строительство.
Задание 5
Во Из чего нельзя построить дом?
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) Из бумаги.
2) Из соломы.
3) Из дерева.
4) Из бетона.
Задание 6
Во Укажите профессию человека, который осуществляет общую задумку дома.
Задание 7
Во Укажите верную последовательность этапов постройки дома.
Укажите порядок следования всех 4 вариантов ответа:
__ Расчёт конструктивных систем дома.
__ Общая задумка дома.
__ Макетирование.
__ Основное строительство.
Задание 8
Во Что делают для того, чтобы уменьшить риск ошибок и иметь возможность внести коррективы.
Выберите один из 3 вариантов ответа:
1) Опытный образец.
2) Рисунок дома.
3) Чертёж.
Задание 9
Во Укажите виды домов:
Выберите несколько из 3 вариантов ответа:
1) Многоквартирный и рассчитанный на одну семью.
2) Одноэтажный и многоэтажный
3) Жилой и нежилой
Задание 10
Во Укажите профессию человека, который осуществляет расчёт конструктивных систем дома.
Тест по теме «Основы проектной деятельности» 10 класс
Методички Педсовета
Вариант I
1. Основоположником метода проектов в обучении был:
2. Какое из приведённых определений проекта верно:
а. Проект — уникальная деятельность, имеющая начало и конец во времени, направленная на достижение определенного результата/цели, создание определённого, уникального продукта или услуги при заданных ограничениях по ресурсам и срокам;
б. Проект — совокупность заранее запланированных действий для достижения какой-либо цели;
в. Проект — процесс создания реально возможных объектов будущего или процесс создания реально возможных вариантов продуктов будущего;
г. Проект — совокупность взаимосвязанных мероприятий или задач, направленных на создание определённого продукта или услуги для потребителей.
3. Соотнесите определения и типы проектов:
Типы проектов:
1. социальный проект;
3. телекоммуникационный проект.
Определения:
а. совместная учебно-познавательная, творческая или игровая деятельность учащихся-партнеров, имеющая общую цель, согласованные
методы, способы деятельности, направленная на достижение общего результата по решению какой-либо проблемы, значимой для
б. это совместная учебно-познавательная творческая или игровая деятельность учащихся-партнеров, организованная на основе ресурсов
информационно-коммуникационных технологий (например, Интернет), имеющая общую цель, согласованные методы и способы
деятельности, и направленная на достижение общего результата по решению какой-либо проблемы, значимой для участников проекта.
в. самостоятельная деятельность обучающихся, направленная на практическое решение общественно-значимой проблемы,
способствующая взаимодействию школьного сообщества с властными структурами и общественностью;
4. Со слова какой части речи формулируется цель проекта:
5. Задачи проекта — это:
а. Шаги, которые необходимо сделать для достижения цели;
в. Результат проекта
г. Путь создания проектной папки.
6. Соотнесите этапы работы над проектом с содержанием деятельности:
Содержание деятельности:
2. Поиск необходимой информации; сбор данных, изучение теоретических положений, необходимых для решения поставленных задач; изучение соответствующей литературы, проведение опроса, анкетирования по изучаемой проблеме и т. д.; изготовление продукта;
3. Формулируются проблемы, которые будут разрешены в ходе проектной деятельности;
4. Способы обработки полученных данных; демонстрация творческой работы;
5. Определение направления работы, распределение ролей; формулировка задачи для каждой группы; способы источников информации по каждому направлению; составление детального плана работы.
Этапы работы над проектом:
а. Погружение в проект;
в. Осуществление деятельности;
г. Оформление результатов проекта и презентация;
д. Обсуждение полученных результатов.
7. Выберите лишнее. Типы проектов по продолжительности:
8. Результатами (результатом) осуществления проекта является (являются):
а. Формирование специфических умений и навыков проектирования;
б. Личностное развитие обучающихся (проектантов);
в. Подготовленный продукт работы над проектом;
г. Все вышеназванные варианты.
9. Непосредственное решение реальной прикладной задачи и получение социально- значимого результата — это особенности…
а. прикладного проекта,
б. информационного проекта
в. исследовательского проекта
10. Назовите типовую ошибку при формулировании цели проекта
а. цель включает много задач,
б. цель не предполагает результат,
в. цель не содержит научных терминов.
1. Деятельность — связанная с решением творческих исследовательских задач, с заранее неизвестным результатом и предполагающая наличие основных этапов — это…?
а. исследовательская деятельность
б. научная деятельность
в. проектная работа
г. познавательная деятельность
2. Слово «проект» в буквальном переводе обозначает:
б. предшествующий действию,
в. брошенный вперед.
3. Сбор информации о каком-либо объекте или явлении, анализ, обобщение информации включает:
а. прикладной проект,
б. информационный проект
в. творческий проект
4. Установите, к какому этапу работы над творческим проектом относятся перечисленные виды деятельности.
Деятельность:
1.Сбор и уточнение информации, обсуждение альтернатив;
2.Постановка проблемы, определение темы и целей проекта;
3.Обработка полученной информации, отбор. Решение промежуточных задач. Формулировка выводов;
4.Обсуждение плана действий. Обмен мнениями и согласование интересов. Выдвижение первичных идей и разрешение спорных вопросов; распределение ролей;
5.Анализ выполнения проекта;
6.Представление полученных результатов, демонстрация приобретенных знаний и умений.
г. Выполнение проекта;
д. Заключительный (защита проекта);
5. Выберите лишнее. Виды проектов по доминирующей роли обучающихся:
6. Установите последовательность деятельности в процессе работы над проектом.
а. исправлять ошибки;
б. выдвигать идеи и выполнять эскизы;
в. подбирать материалы и инструменты;
г. подсчитывать затраты;
д. оценивать свою работу;
е. организовывать своё рабочее место;
ж. изготовлять вещи своими руками.
7. Выберите правильное выражение:
а. цель проекта может быть неконкретной и иметь различное понимание;
б. ошибка в постановке цели проекта не влияет на результат;
в. достижимость цели проекта обозначает, что она должна быть реалистичной.
8. Соотнесите определения и типы проектов:
Типы проектов:
1. социальный проект;
3. телекоммуникационный проект.
Определения:
а. совместная учебно-познавательная, творческая или игровая деятельность учащихся-партнеров, имеющая общую цель, согласованные
методы, способы деятельности, направленная на достижение общего результата по решению какой-либо проблемы, значимой для
б. это совместная учебно-познавательная творческая или игровая деятельность учащихся-партнеров, организованная на основе ресурсов
информационно-коммуникационных технологий (например, Интернет), имеющая общую цель, согласованные методы и способы
деятельности, и направленная на достижение общего результата по решению какой-либо проблемы, значимой для участников проекта.
в. самостоятельная деятельность обучающихся, направленная на практическое решение общественно-значимой проблемы,
способствующая взаимодействию школьного сообщества с властными структурами и общественностью;
9. Компонентами творческой деятельности являются:
г. строгое следование инструкции.
10. Выберите лишнее. Типы проектов по содержанию:
Технология 6 класс.
Тестирование по теме: Основные этапы творческой проектной деятельности.
Какого этапа выполнения проекта не существует?
К какому этапу выполнения проекта относятся: обоснование выбора изделия, сбор и анализ информации?
Что такое потребность?
А) Совокупность потребителей, обладающих необходимыми средствами для приобретения товара.
Б) Нужды принявшие форму, соответствующую культурному уровню человека.
В) Все что предлагается рынком, с целью привлечения потребителя.
Изображение изделия с указанием точных размеров это?
А) Технический рисунок
К какому этапу выполнения проекта относится составление технологической карты?
Г) Этап изготовления изделия
Составление конструкторской документации. В ее комплект не входят?
Б) Эскизы вариантов конструкторского решения
В) Выбор темы проекта
Г) Перечень конструкционных материалов
Технологический процесс изготовления изделия отмечается в специальном документе, он называется?
В) Технологическая карта
Г) Технический рисунок
Строгое и точное соблюдение требований к технологии изготовления продукции это?
Б) Технологическая дисциплина
В) Организация рабочего места
Г) Эффективность труда
Часть творческого проекта, в которой рассчитываются затраты на изготовления изделия, называется?
А) Историческая справка
Б) Экологическое обоснование
В) Экономические расчеты
Процесс обобщения результатов проделанной работы, называется?
Б) Экологическое обоснование
В) Выводы по итогам работ
1-Б, 2-В, 3-Б, 4-Б, 5-В, 6-В, 7-В, 8-Б, 9-В, 10-В.
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс профессиональной переподготовки
Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации
Курс профессиональной переподготовки
Методическая работа в онлайн-образовании
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Похожие материалы
Рабочая программа для 3 класса «Технология»
Презентация по швейному делу «Промышленные швейные машины»
Рабочая программа по технологии
10.09.2021г.Технология 8 класс. Тема: Семья как экономическая ячейка общества
10.09.2021г. Технология 11 класс. Тема урока: Технология проектирования изделий
10.09.2021г. Технология 7класс. Тема урока: Физико-механические свойства древесины
08.09.2021г.Технология 10 класс Тема урока: Технологическая культура.
Тема урока: Экономические расчеты при выполнении проекта. Затраты на оплату труда.Тема урока: Художественная культура Древнего Египта: олицетворение вечности
Не нашли то что искали?
Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5367926 материалов.
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
До конца 2024 года в РФ построят около 1 300 школ
Время чтения: 1 минута
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
Утверждено стратегическое направление цифровой трансформации образования
Время чтения: 2 минуты
ДНР полностью перешла на стандарты и программы России в образовании
Время чтения: 1 минута
Каждый третий российский школьник хотел бы стать разработчиком игр
Время чтения: 2 минуты
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Труд 8класс Тест Как строят дом
1. Выберите то, что относится к долго испытаниям проекта.
а) Дома должны отстоять то количество лет, которое предусмотрено проектом.
б) По этому проекту достаточно построить один дом.
в) По этому проекту должно быть построено большое количество домов.
г) Ведётся подсчёт затрат, которые нужны на ремонт и эксплуатацию здания, подсчёт аварий и поломок.
2. Укажите верную последовательность создания типовых проекта дома.
а) Выпуск опытной партии.
б) Внесение коррективы в конструкцию, в технологию или в проектную документацию.
в) Испытание построенной партии.
г) Отслеживание каждой операции создания такого здания.
д) Проект здания запускается в серийное производство.
3. Вставьте пропущенное словосочетание.
— это архитектурное сооружение, которое удовлетворяет естественные потребности человека в свете и тепле, воздухе и воде, защите и отдыхе и даже в информации.
4. Укажите этап постройки дома, когда рассчитываются основные системы дома.
а) Общая задумка дома.
б) Макетирование.
в) Расчёт конструктивных систем дома.
г) Основное строительство.
5. Дом нельзя построить…
а) из бумаги;
б) из соломы;
в) из дерева;
г) из бетона.
6. Укажите профессию человека, который осуществляет общую задумку дома.
7. Укажите верную последовательность этапов постройки дома.
а) Расчёт конструктивных систем дома.
б) Основное строительство.
в) Общая задумка дома.
г) Макетирование.
8. Чтобы уменьшить риск ошибок и иметь возможность внести коррективы, надо сделать…
а) опытный образец;
б) рисунок дома;
в) чертёж.
9. Укажите виды домов:
а) Многоквартирный и …
б) Одноэтажный и …
в) Жилой и …
10. Укажите профессию человека, который осуществляет расчёт конструктивных систем дома.
Экспресс-подготовка к онлайн-тестированию:
для студентов дистанционного обучения, при устройстве на работу, прохождении аттестаций
Сдаешь тесты самостоятельно?
Закажи скайп-консультацию и узнай все секреты успешной сдачи экзаменов онлайн!
Экономика предприятия Тесты с ответами Тема 13-14
Для быстрого поиска по странице нажмите Ctrl+F и в появившемся окошке напечатайте слово запроса (или первые буквы)
Основной внутренней функцией бизнес-плана является…
расчет стоимости бизнеса
проведение рекламной компании
+выявление угроз и возможностей
Бизнес-план освоения нового производства относится к виду _____________планирования.
В зависимости от горизонта планирования выделяют _______планирование:
Наименьшая погрешность в расчетах (10-15%) при разработке бизнес-плана наблюдается на этапе…
Основная функция бизнес-плана заключается в …
оперативном управление фирмой
контроле процесса развития фирмы
+привлечении денежных средств
координации и регулировании
Основной целью ____________плана является отражение планируемого объема выручки, стоимости продаж, чистой прибыли и движения финансовых потоков.
План денежных расходов и поступлений отражается в разделе бизнес-плана:
Разработка годового плана начинается с плана…
Расчеты себестоимости выпускаемой продукции (услуг) выполняются в ___ разделе бизнес-плана.
Резюме бизнес-плана содержит краткие сведения о (об) …
рынках сбыта, конкурентах, и результаты маркетингового анализа рынка
месте расположения объекта инвестиций
+сущности предлагаемого проекта и его эффективности
технологическом процессе планируемого производства
Разработка бизнес-плана начинается с…
Бухгалтерский баланс характеризует…
денежные потоки организации за определенный период времени – отчетный год
финансовые результаты деятельности организации за весь отчетный период
+финансовое положение организации по состоянию на отчетную дату
изменение показателей эффективности финансовой деятельности за отчетный период
Величина собственного капитала предприятия отражается в бухгалтерском балансе в.
итоге актива баланса
+разделе «Капитал и резервы»
приложении к балансу форме №2 «Отчёт о прибыли и убытках»
разделе «Внеоборотные активы»
Активами предприятия, обладающими наибольшей ликвидностью (реализуемостью), являются:
краткосрочная дебиторская задолженность
активная часть основных фондов
+краткосрочные финансовые вложения и средства на расчетном счете
Дебиторская задолженность отражена ___________ разделе бухгалтерского баланса.
в V разделе пассива
+во II разделе актива
в IV разделе пассива
в III разделе актива
Для оценки деловой активности предприятии применяется…
расчет собственного оборотного капитала
сопоставление собственного и заемного капитала
сопоставление текущих активов и пассивов
+расчет показателей оборачиваемости капитала
Источниками информации для исследования финансового положения предприятия является…
+бухгалтерская и финансовая отчетность
данные управленческого учета
вся рабочая документация аппарата управления
К положительным тенденциям изменений в пассиве баланса предприятия, отражающих укрепление финансового положения можно отнести увеличение…
краткосрочной кредиторской задолженности
Коэффициент автономии используется для характеристики …
структуры собственного капитала
структуры активов предприятия
+независимости предприятия от внешних источников финансирования
структуры заемного капитала
Под финансовой устойчивостью предприятия подразумевается состояние счетов предприятия, гарантирующее …
быструю реализацию активов
постоянное покрытие убытков
+независимость предприятия от внешних источников финансирования
Эффективность производственной деятельности предприятия определяется…
размером полученной прибыли
+соотношением затрат и результатов
рентабельность основной деятельности
положительное сальдо операционной деятельности
объем реализации продукции
+уровень оплаты труда на предприятии
Показателями, рассчитанными на основе бухгалтерского баланса, для оценки финансового состояния (вероятности банкротства) предприятия являются…
коэффициенты оборачиваемости, коэффициенты устойчивости
коэффициенты оборачиваемости, коэффициенты деловой активности
финансовые коэффициенты, коэффициенты рентабельности
+коэффициенты ликвидности, коэффициенты восстановления платежеспособности
Эффективность использования основных средств предприятия отражает показатель рентабельности …