Гиа в университете что это
Государственная итоговая аттестация
Государственная итоговая аттестация (ГИА) является составной частью образовательной программы высшего образования и организуется для всех выпускников университета в соответствии с Положением о государственной итоговой аттестации студентов образовательных программ высшего образования – программ бакалавриата, специалитета и магистратуры Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» которое регламентирует порядок и правила организации и проведения ГИА студентов образовательных программ всех форм обучения НИУ ВШЭ, включая его филиалы, а также порядок создания и работы государственных экзаменационных комиссий (ГЭК).
ГИА студентов, завершающих обучение по образовательным программам, является обязательной (проводится по всем образовательным программам, имеющим государственную аккредитацию).
Конкретный перечень обязательных государственных аттестационных испытаний, входящих в состав ГИА студентов образовательной программы, определяется образовательным стандартом на основании которого реализуется образовательная программа, в разделе «Требования к структуре программы».
ГИА может состоять из одного или нескольких государственных аттестационных испытаний следующих видов:
К ГИА допускается студент, в полном объеме выполнивший учебный план или индивидуальный учебный план по соответствующей образовательной программе и не имеющий академической задолженности по всем элементам образовательной программы.
При проведении государственных аттестационных испытаний допускается применение электронных средств или дистанционных технологий.
Основная информация о подготовке и защите выпускной квалификационной работы (ВКР) здесь.
Порядок создания апелляционных комиссий (АК), организации и проведения апелляций размещён здесь.
Порядок повторного прохождения государственных аттестационных испытаний размещён здесь.
Особенности организации ГИА для студентов из числа инвалидов размещены здесь.
ВНИМАНИЕ!
Для членов ГЭК и АК в текущем Справочнике создан специальный раздел «Справочные материалы для членов государственной экзаменационной комиссии», посвященный описанию различных процедур организации и проведения ГИА. Если вы включены приказом в состав ГЭК или АК, настоятельно рекомендуем ознакомиться с размещенными материалами ДО начала своей работы в ГЭК или АК.
В разделе размещены следующие материалы:
Данный раздел является закрытым, чтобы в него войти, необходимо в открывшемся окне ввести логин и пароль от личного кабинета на портале (совпадают с логином и паролем от корпоративной почты). Большая просьба не сообщать свой логин и пароль сторонним лицам.
Если у Вас по каким-то причинам нет личного кабинета на портале НИУ ВШЭ, Вам необходимо зайти на страницу «Доступ к редактированию персональной страницы (создание личного кабинета на портале)» https://portal.hse.ru/help, заполнить заявку «для сотрудников» и направить ее по адресу portal@hse.ru. Обращаем ваше внимание, что заявки принимаются только с корпоративных адресов почты.
Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования
Чтобы стать квалифицированным и дипломированным специалистом, важно не просто отучиться в ВУЗе, но и с достоинством пройти все выпускные мероприятия, где новоиспеченный эксперт должен показать свои знания и навыки, профессиональную готовность и компетентность.
Чтобы стать квалифицированным и дипломированным специалистом, важно не просто отучиться в ВУЗе, но и с достоинством пройти все выпускные мероприятия, где новоиспеченный эксперт должен показать свои знания и навыки, профессиональную готовность и компетентность.
Одним из важнейших этапов подготовки и становления кадров является государственная итоговая аттестация.
Что это такое?
Государственная итоговая аттестация студентов ВУЗа представлена в виде двухэтапной процедуры, которая призвана проверить профессиональную готовность, уровень знаний и навыков «новоиспеченных» специалистов.
Что такое государственная итоговая аттестация?
Важно отметить, что выпускник обязан пройти оба этапа, чтобы получить диплом об образовании и соответствующую квалификацию. Если хотя бы одна из стадий не будет преодолена, то они будут отчислены из ВУЗа с выдачей академической справки и правом на восстановление и пересдачу.
Как проходит государственный междисциплинарный экзамен – первый этап ГИА в ВУЗе?
За 1-2 месяца до даты проведения ГОСов студенты должны получить на руки перечень экзаменационных вопросов. В свою очередь, данный список заданий формируется работниками кафедры и администрацией образовательного заведения с учетом учебного плана и образовательной программы конкретной специальности. К числу экзаменационных дисциплин относят лишь профильные предметы. Как правило, государственный междисциплинарный экзамен включает в себя от 4 до 5 дисциплин.
Порядок проведения ГОС экзамена в ВУЗе
В среднем выпускникам предстоит изучить и подготовить ответ на 200-250 вопросов, притом это только устная часть экзамена. Также возможна практическая, предполагающая выполнение ряда заданий: решение задач, анализ ситуации, проведение расчетов, формирование отчетности и пр. Эти задания на руки не выдают, но на консультациях или в экзаменационных вопросах должны быть отмечены «разделы», которые будут затронуты. На консультации выпускники решают «аналоги» экзаменационных заданий.
Состав комиссии, которая будет организовывать и проводить ГОСы, утверждается заранее. В нее входят педагоги, разбирающиеся в экзаменационных предметах, а также представители администрации: декан факультета, заместитель декана, заведующий кафедрой и пр. В среднем численность комиссии ГИА в ВУЗе достигает 5-7 человек.
О форме проведения ГОСов студентов уведомляют заранее. Итоговая аттестация может проходить устно или письменно, это определяет администрация образовательного заведения.
Продолжительность экзамена в среднем достигает 3 часов. Студенты заходят в аудиторию по очереди, тянут билет, регистрируют его у председателя комиссии, а затем выбирают место для подготовки. По мере готовности (но строго в рамках проводимого времени) выпускник предоставляет ответ и выходит из аудитории, ожидая оглашения результатов. В 90% случаев результаты ГОСов становятся известны в день сдачи.
Нужна помощь преподавателя?
Мы всегда рады Вам помочь!
Как проходит второй этап ГИА в ВУЗе?
Второй этап государственной итоговой аттестации предполагает защиту дипломной работы. Дата проведения этого мероприятия утверждается администрацией ВУЗа и оглашается заранее. Предварительное время указывается в ученом плане, но оно может быть перенесено или изменено. Например, в 2019-2020 учебном году из-за пандемии финальный рубеж во многих ВУЗах был перенесен на более поздний период и проведен в дистанционном формате.
Порядок проведения защиты дипломной работы
Состав экзаменационной комиссии, которая будет присутствовать на защите ВКР и аттестовывать выпускников, утверждается не позднее, чем за 1 месяц до проведения этого мероприятия. В составе этого органа должны присутствовать: председатель, секретарь, эксперты.
Председатель аттестационной комиссии возглавляет ее и берет на себя все основные функции по организации и проведению финального рубежа: обеспечивает явку всех членов, контролирует процедуру защиты ВКР согласно общим требованиям (условия, квалификация членов, документальное сопровождение и пр.).
Секретарь комиссии приглашает выпускника, представляет его комиссии и вызывает его проект, раздаточный материал для ознакомления.
Экспертами могут стать работники ВУЗа, преподаватели, которые разбираются в теме исследования, имеют подходящую квалификацию, уровень компетенции и знаний. Чаще всего членами комиссии ГИА становятся старшие преподаватели, кандидаты и доктора наук и пр.
Каждый член комиссии после выступления выпускника имеет право задать ему вопрос по теме исследования уточнить неясные или не уточненные вопросы проверить его профессиональную готовность и состоятельность.
Помимо указанных лиц, членами госаттестационной комиссии на защите ВКР могут быть приглашенные гости: потенциальные работодатели, руководители компаний, в которых студенты проход или практику и пр. Они также имеют право задавать вопросы и принимать участие в обсуждении выступления, рекомендовать итоговую отметку и пр.
В назначенный день и время студенты являются в ВУЗ. Затем в определенном порядке (согласно утвержденному списку) они заходят в аудиторию, представляют и защищают свой проект. На выступление отводится около 10-15 минут. После того как комиссия отпустит выпускника с трибуны, он может остаться в аудитории, послушать выступления коллег и однокурсников, поддержать их или покинуть аудиторию.
После выступления всех выпускников комиссия принимает окончательное решение о присвоении им конкретной квалификации, отметки. Оглашение результатов происходит в день защиты.
Условия получения допуска к ГИА в ВУЗе?
Приступить к сдаче итоговых экзаменов могут не все студенты.
Для получения допуска к госмеждисциплинарному экзамену выпускник не должен меть за плечами долгов. Все «хвосты» должны быть ликвидированы, письменные работы сданы.
Для получения допуска к защите дипломной работы важно также не иметь академической задолженности и успешно пройти ГОСы.
Если студент не будет удовлетворять каким-либо требованиям, е получит допуск, то получить диплом об образовании он не сможет. В этом случае ему грозит отчисление с правом на восстановление и выдача академической справки.
Документальное сопровождение ГИА
Независимо от этапа (ГОСы или защита диплома) вся процедура фиксируется документально. Каждое мнение, слово отражается в соответствующем протоколе. Также председатель комиссии оформляет явочный лист, который подписывается всеми экспертами.
Решение членов комиссии оформляется на официальном бланке ВУЗа, вносится в зачетную книжку выпускника, а выдача диплома сопровождается соответствующим приказом.
По окончании работы аттестационной комиссии они формируют отчет, который в дальнейшем заслушивается на Заседании Ученого совета ВУЗа.
Трудности с учебой?
Помощь в написании студенческих и
аспирантских работ!
Структура заключительного экзамена
Государственный экзамен в ВУЗе представляет собой проверку знаний студентов бакалавров или магистров в письменной или устной форме. На защите присутствуют глава факультета и его заместитель, преподаватели с различных кафедр. Обязательным условием является пребывание на экзамене независимого председателя, который не входит в педагогический состав факультета, но имеет схожий род деятельности.
Виды ГОСов
По законам Российской Федерации заключительный экзамен по профильным предметам проводится письменно или устно. Если экзамен проходит в устной форме, то для студентов, завершающих курс обучения в университете, предоставляется время на подготовку к ответу на вопросы в билете.
Государственную итоговую аттестацию проводят по одному или по нескольким предметам. Многих выпускников пугает проверка знаний сразу по всем профилирующим дисциплинам, но следует помнить, что вопросы для подготовки выдают минимум за 6 месяцев до предполагаемой даты ГОСа. Поэтому достаточно качественно повторить ранее изученный материал по конспектам или книгам.
Сдачу экзамена в институте преподаватели условно делят на два вида:
От студентов, находящихся на очной форме обучения, преподавательский состав требует гораздо больше знаний и умений. Итоговая комиссия сводит к минимуму подсказки, запрещает пользоваться мобильными телефонами. Но, посещая лекции и семинары в течение 4-х летнего обучения, очень легко вспомнить материал по профильным предметам.
Для помощи в подготовке выпускникам предоставляются:
Чтобы успокоить студентов заочной формы обучения, преподаватели решили рассказать, как проходят ГОСы у заочников. В большинстве ВУЗов заочное отделение сдает экзамен в письменной форме, что значительно упрощает задачу. Экзаменационная комиссия более лояльна к сдаче тестов у заочников, поэтому преподаватели часто выходят из аудитории, пока выпускники пишут билеты. Большую роль играют оценки, которые студент заочного отделения получал за все годы обучения.
Этапы проверки знаний
Структура защиты главного экзамена приблизительно одинакова во всех институтах страны. Выпускник обязан явиться в назначенное время (чаще всего экзамен начинается в 9:00) в аудиторию, взяв с собой только бутылку воды и ручку. В некоторых случаях студентов просят сдать или выключить мобильные телефоны. Как проходит госэкзамен:
В университете студенту могут отменить экзамен, если у него проблемы с зачетной книжкой, не сданы все зачеты и экзамены. Как правило, отстающему выпускнику, чтобы получить допуск к следующему экзамену, необходимо получить первую аттестацию. Но существуют уважительные причины, по которым студенту могут сделать отмену экзамена:
Следует помнить, что без документального подтверждения университет не засчитает отсутствие как уважительный фактор, поэтому придумать причину не получится. Чтобы избежать проблем со своевременной сдачей заключительных экзаменов, необходимо вовремя закрыть последнюю сессию и предоставить на кафедру выпускную квалификационную работу.
Подготовка к окончанию университета
Заключительные экзамены в университете проходят в основном в июне. За месяц до итоговой аттестации деканат предоставляет выпускникам подробное расписание. Очень важно перед подготовкой к госэкзаменам правильно распределить время.
Полезные советы
ГИА — довольно сложное и длительное мероприятие. Спустя 4 года обучения в высшем учебном заведении студенты дневного отделения некоторый материал забыли, но достаточно повторить лекции по всем дисциплинам. Гораздо труднее выпускникам заочной формы обучения, которые, скорее всего, ни разу не открывали книги по профилирующим предметам.
Как подготовиться к ГОСам за неделю:
Студентам с хорошей успеваемостью вполне достаточно недели для того, чтобы выучить ответы на все вопросы. Выпускникам заочного отделения преподаватели советуют начинать готовиться к госэкзаменам за 6 месяцев. Разбить вопросы по профильным дисциплинам, делать графические схемы для быстрого запоминания.
День итоговой аттестации
Государственная аттестация бакалавров и магистров проводится на факультете, где на протяжении 4 или 6 лет учились студенты. Для проведения выпускных тестов выбирают просторную аудиторию, выделяя несколько столов для аттестационной комиссии. Подготовиться к ответу приглашают не более 6 студентов, каждому предлагается отдельный стол. В первую очередь сдают ГОСы студенты очного отделения.
Во многих университетах России распространено приготовление угощений для членов комиссии. Это, как правило, обговаривается заранее с методистом факультета, где обучались выпускники. Студенты самостоятельно не покупают продукты для преподавателей, а предварительно собирают небольшие денежные взносы.
Деканат факультета просит студентов также купить около 10−15 бутылок воды. Завершительный экзамен длится долго, так как в один день председатели комиссии могут послушать около 30 студентов. Лаборанты кафедры, на которой проводится аттестация, ставят на столы преподавателей и выпускников пластиковые стаканы.
В день ГОСов и защиты дипломной работы принято приносить букеты для преподавательского состава университета. Не стоит каждому выпускнику покупать цветы, достаточно 2−3 букетов в день экзамена от всех групп. Методисты факультета заранее готовят вазы с водой. Красивыми цветочными композициями студенты стараются задобрить комиссию, чтобы в дальнейшем получить хорошие оценки за последний экзамен.
Государственная итоговая аттестация — это завершительный этап обучения в ВУЗе. После всех переживаний и стрессов выпускников ждет долгожданная награда — диплом бакалавра или магистра. В большинстве случаев преподаватели университета помогают хорошим студентам в дальнейшей профориентации. Поэтому старательная учеба, отличные оценки за госэкзамены и дипломную работу позволят выпускникам найти достойную работу.
Дистанционное обучение в течение 4 лет мне далось очень легко, но переживания за первую встречу с преподавателями института с каждым днем становились все больше и больше. Как оказалось, последний экзамен пишется быстро. Государственная комиссия принимала экзамен без дополнительных вопросов.
Итоговая аттестация в Москве проходила очень строго. В комиссии присутствовали серьезные ученые, профессора. Списать ни у кого из группы не получилось, поэтому студенты, которые плохо учили, получили оценку 3 или вовсе пошли на пересдачу. Хоть сдача госэкзамена проходила тяжело, но это правильно, когда все получили по заслугам.
Материала для подготовки было крайне много. Я, честно сказать, не успел даже рассмотреть все вопросы из предложенного списка. Но преподаватели в комиссии были очень лояльны по отношению к студентам. Воспользоваться шпаргалками никто из сдающих студентов не пытался, так как знали, что обязательно будут дополнительные вопросы. Обращали внимание на оценки прошлых лет и участие в биологических олимпиадах, особенно областных.
Я все 6 лет обучения была старостой одной из групп заочного отделения. Преподаватели, понимая постоянную занятость студентов, делали поблажки на госэкзаменах. Но те личности, которые практически не появлялись в университете во время обучения, получили плохие оценки. Большую роль сыграл накрытый стол для аттестационной комиссии. Группа приносила в день ГОСа не только букеты, но и подарки для доцентов и профессоров. Во время подготовки к ответу у некоторых одногруппников получилось тихонько списать.
Госэкзамен в университете: что это такое, как проходит и можно ли его пересдать
Государственный экзамен – это последний и самый главный экзамен, который сдает студент в университете. Как сдать госэкзамен в университете? Чтобы все прошло успешно, нужно внимательно прочитать нашу статью и ночь проплясать с бубном усердно готовиться. А вот чтобы на самом госе не было неожиданностей, почитайте наш сегодняшний материал. Рассказываем о том, что такое государственный экзамен, как он проходит и можно ли его пересдать.
ЕГЭ и ОГЭ – это тоже госы, младшие братья самого последнего гос. экзамена в университете.
Кстати, всегда актуальная и интересная информация для студентов – на нашем телеграм-канале.
Что такое государственный экзамен
Государственный экзамен – итоговый выпускной экзамен, принимаемый государственной комиссией и проводимый с целью проверки знаний учащегося и выявления его готовности к выполнению профессиональных обязанностей.
Госэкзамен – последний в универе, но далеко не последний в жизни. К моменту, когда вы соберетесь (куда уж денетесь –придется) сдавать гос, за вашими плечами будет как минимум 9 успешно пережитых сессий. Однако, все контрольные, зачеты и экзамены покажутся вам просто цветочками по сравнению с госами. Во всяком случае, при подготовке к государственным экзаменам, многие думают именно так. Разберемся, почему.
Кстати! Для наших читателей действует скидка 10% на любой вид работы.
Как проходит государственный экзамен
Во-первых, экзамен принимает государственная комиссия, в состав которой входят:
Во-вторых, комиссия выставляет оценку, используя свой коллективный супермозг. Проще говоря, большинством голосов.
Какие бывают виды государственных экзаменов?
Тут все просто, госы могут проходить в:
Сколько длится госэкзамен?
Если вы отвечаете на вопросы устно, на подготовку дается 1 академический час. Письменный экзамен может длиться до 4 академических часов.
В остальном гос не очень отличается от любого планового экзамена в сессию. Расписание госов утверждается за месяц до их начала. Помимо этого, перед экзаменом обязательно будет консультация, на которой вам расскажут, чем можно пользоваться и чего вообще ждать. А если вы ее вдруг пропустили, капитан очевидность сообщает: пользоваться мобильными телефонами на экзаменах нельзя!
Идет ли оценка за госэкзамен в диплом?
Да, идет. Все оценки, в том числе и результат госэкзамена, обязательно указываются в приложении к диплому. А чтобы получить красный диплом, гос. экзамен нужно обязательно сдать на отлично.
По каким предметам сдают госы?
По профильным предметам специальности.
Можно ли пересдать госэкзамен
А теперь самое интересное: можно ли пересдать гос, если вы его пропустили или просто сдали на неудовлетворительную оценку? Можно! Расскажем обо всем по порядку.
Если вы пропустили один госэкзамен по уважительной причине, вам дадут его пересдать в течение шести месяцев и без отчисления из вуза. Защищать диплом и сдавать другие экзамены в такой ситуации тоже разрешается.
Уважительными причинами считаются:
Тем, кто явился, честно пытался сдать, но все же завалил гос, тоже дадут шанс пересдать. Правда, в следующем году. Точнее, не раньше, чем через десять месяцев, и не позже, чем через пять лет после даты экзамена. Да и бумажной волокиты будет больше: перед повторной сдачей придется писать заявление на восстановление в вузе на время сессии. Попыток пересдачи – две.
Те, кто не пришел на государственный экзамен без уважительной причины, ждет страшная кара в виде армии та же судьба, что и получивших неудовлетворительную оценку: пересдача через 10 месяцев.
Если вы нашли ответы не на все вопросы, связанные с проведением государственных экзаменов или пересдачей госэкзамена в университете, задавайте их в комментариях. И не забывайте об услугах профессионального студенческого сервиса, который помогает миллионам студентов успешно решить возникающие трудности с учебой.
С изменениями и дополнениями от:
9 февраля, 28 апреля 2016 г., 27 марта 2020 г.
Информация об изменениях:
Приказом Минобрнауки России от 28 апреля 2016 г. N 502 в пункт 2 внесены изменения
3. К государственной итоговой аттестации допускается обучающийся, не имеющий академической задолженности и в полном объеме выполнивший учебный план или индивидуальный учебный план по соответствующей образовательной программе высшего образования*(2).
4. Обеспечение проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам осуществляется организациями*(3).
5. Организации используют необходимые для организации образовательной деятельности средства при проведении государственной итоговой аттестации обучающихся.
6. Обучающимся и лицам, привлекаемым к государственной итоговой аттестации, во время ее проведения запрещается иметь при себе и использовать средства связи.
7. Лица, осваивающие образовательную программу в форме самообразования либо обучавшиеся по не имеющей государственной аккредитации образовательной программе высшего образования, вправе пройти экстерном государственную итоговую аттестацию в организации по имеющей государственную аккредитацию образовательной программе, в соответствии с настоящим Порядком*(4).
8. Государственная итоговая аттестация по образовательным программам, содержащим сведения, составляющие государственную тайну, проводится с соблюдением требований, предусмотренных законодательством Российской Федерации о государственной тайне.
9. Не допускается взимание платы с обучающихся за прохождение государственной итоговой аттестации*(5).
Информация об изменениях:
Приказом Минобрнауки России от 28 апреля 2016 г. N 502 в пункт 10 внесены изменения
10. Государственная итоговая аттестация обучающихся организаций проводится в форме:
Конкретные формы проведения государственной итоговой аттестации устанавливаются организациями самостоятельно в соответствии с требованиями, установленными стандартом (при наличии таких требований).
11. Государственный экзамен проводится по одной или нескольким дисциплинам и (или) модулям образовательной программы, результаты освоения которых имеют определяющее значение для профессиональной деятельности выпускников. Государственный экзамен проводится устно или письменно.
12. Выпускная квалификационная работа представляет собой выполненную обучающимся (несколькими обучающимися совместно) работу, демонстрирующую уровень подготовленности выпускника к самостоятельной профессиональной деятельности.
Информация об изменениях:
Приказом Минобрнауки России от 28 апреля 2016 г. N 502 в пункт 13 внесены изменения
13. Вид выпускной квалификационной работы, требования к ней, порядок ее выполнения и критерии ее оценки устанавливаются организацией самостоятельно в соответствии с требованиями, установленными стандартом (при наличии таких требований).
Информация об изменениях:
Приказом Минобрнауки России от 28 апреля 2016 г. N 502 пункт 14 изложен в новой редакции
14. Объем государственной итоговой аттестации, ее структура и содержание устанавливаются организацией в соответствии со стандартом.
Информация об изменениях:
Приказом Минобрнауки России от 9 февраля 2016 г. N 86 пункт 15 изложен в новой редакции
15. Срок проведения государственной итоговой аттестации устанавливается организацией самостоятельно.
16. Результаты каждого государственного аттестационного испытания определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». Оценки «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» означают успешное прохождение государственного аттестационного испытания.
Информация об изменениях:
17. Успешное прохождение государственной итоговой аттестации является основанием для выдачи обучающемуся документа о высшем образовании и о квалификации образца, установленного Министерством науки и высшего образования Российской Федерации*(6).
18. По решению коллегиального органа управления организации, а также в случаях, предусмотренных Федеральным законом от 10 ноября 2009 г. N 259-ФЗ «О Московском государственном университете имени М.В. Ломоносова и Санкт-Петербургском государственном университете»*(7), лицам, успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию, выдаются документы об образовании и о квалификации, образцы которых самостоятельно устанавливаются организациями*(8).
Информация об изменениях:
19. Организации вправе применять электронное обучение, дистанционные образовательные технологии при проведении государственных аттестационных испытаний. Особенности проведения государственных аттестационных испытаний с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий определяются локальными нормативными актами организации. При проведении государственных аттестационных испытаний с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий организация обеспечивает идентификацию личности обучающихся и контроль соблюдения требований, установленных указанными локальными нормативными актами.
Информация об изменениях:
Приказом Минобрнауки России от 28 апреля 2016 г. N 502 в пункт 20 внесены изменения
20. Для проведения государственной итоговой аттестации в организации создаются государственные экзаменационные комиссии.
Для рассмотрения апелляций по результатам государственной итоговой аттестации в организации создаются апелляционные комиссии.
Организация самостоятельно устанавливает регламенты работы комиссий.
21. Комиссии создаются в организации по каждой специальности и направлению подготовки, или по каждой образовательной программе, или по ряду специальностей и направлений подготовки, или по ряду образовательных программ.
22. Председатель государственной экзаменационной комиссии утверждается не позднее 31 декабря, предшествующего году проведения государственной итоговой аттестации:
Информация об изменениях:
Информация об изменениях:
Информация об изменениях:
23. Организация утверждает составы комиссий не позднее чем за 1 месяц до даты начала государственной итоговой аттестации.
25. Председатели комиссий организуют и контролируют деятельность комиссий, обеспечивают единство требований, предъявляемых к обучающимся при проведении государственной итоговой аттестации.
Информация об изменениях:
Приказом Минобрнауки России от 28 апреля 2016 г. N 502 пункт 26 изложен в новой редакции
В состав апелляционной комиссии входят председатель указанной комиссии и не менее 3 членов указанной комиссии. Состав апелляционной комиссии формируется из числа лиц, относящихся к профессорско-преподавательскому составу организации и не входящих в состав государственных экзаменационных комиссий.
Информация об изменениях:
Приказом Минобрнауки России от 28 апреля 2016 г. N 502 пункт 27 изложен в новой редакции
27. На период проведения государственной итоговой аттестации для обеспечения работы государственной экзаменационной комиссии руководитель организации назначает секретаря указанной комиссии из числа лиц, относящихся к профессорско-преподавательскому составу организации, научных работников или административных работников организации. Секретарь государственной экзаменационной комиссии не входит в ее состав. Секретарь государственной экзаменационной комиссии ведет протоколы ее заседаний, представляет необходимые материалы в апелляционную комиссию.
Информация об изменениях:
Приказом Минобрнауки России от 28 апреля 2016 г. N 502 в пункт 28 внесены изменения
28. Основной формой деятельности комиссий являются заседания.
Заседания комиссий правомочны, если в них участвуют не менее двух третей от числа лиц, входящих в состав комиссий.
Заседания комиссий проводятся председателями комиссий.
Решения комиссий принимаются простым большинством голосов от числа лиц, входящих в состав комиссий и участвующих в заседании. При равном числе голосов председатель комиссии обладает правом решающего голоса.
Информация об изменениях:
Приказом Минобрнауки России от 28 апреля 2016 г. N 502 в пункт 29 внесены изменения
29. Решения, принятые комиссиями, оформляются протоколами.
В протоколе заседания государственной экзаменационной комиссии по приему государственного аттестационного испытания отражаются перечень заданных обучающемуся вопросов и характеристика ответов на них, мнения председателя и членов государственной экзаменационной комиссии о выявленном в ходе государственного аттестационного испытания уровне подготовленности обучающегося к решению профессиональных задач, а также о выявленных недостатках в теоретической и практической подготовке обучающегося.
Протоколы заседаний комиссий подписываются председателем. Протокол заседания государственной экзаменационной комиссии также подписывается секретарем экзаменационной комиссии.
Протоколы заседаний комиссий сшиваются в книги и хранятся в архиве организации.
30. Программа государственной итоговой аттестации, включая программы государственных экзаменов и (или) требования к выпускным квалификационным работам и порядку их выполнения, критерии оценки результатов сдачи государственных экзаменов и (или) защиты выпускных квалификационных работ, утвержденные организацией, а также порядок подачи и рассмотрения апелляций доводятся до сведения обучающихся не позднее чем за шесть месяцев до начала государственной итоговой аттестации.
31. Государственный экзамен проводится по утвержденной организацией программе, содержащей перечень вопросов, выносимых на государственный экзамен, и рекомендации обучающимся по подготовке к государственному экзамену, в том числе перечень рекомендуемой литературы для подготовки к государственному экзамену.
По письменному заявлению обучающегося (нескольких обучающихся, выполняющих выпускную квалификационную работу совместно) организация может в установленном ею порядке предоставить обучающемуся (обучающимся) возможность подготовки и защиты выпускной квалификационной работы по теме, предложенной обучающимся (обучающимися), в случае обоснованности целесообразности ее разработки для практического применения в соответствующей области профессиональной деятельности или на конкретном объекте профессиональной деятельности.
Для подготовки выпускной квалификационной работы за обучающимся (несколькими обучающимися, выполняющими выпускную квалификационную работу совместно) распорядительным актом организации закрепляется руководитель выпускной квалификационной работы из числа работников организации и при необходимости консультант (консультанты).
Информация об изменениях:
Приказом Минобрнауки России от 28 апреля 2016 г. N 502 в пункт 33 внесены изменения
При формировании расписания устанавливается перерыв между государственными аттестационными испытаниями продолжительностью не менее 7 календарных дней.
35. Выпускные квалификационные работы по программам магистратуры и специалитета подлежат рецензированию.
Если выпускная квалификационная работа имеет междисциплинарный характер, она направляется организацией нескольким рецензентам. В ином случае число рецензентов устанавливается организацией.
36. Организация обеспечивает ознакомление обучающегося с отзывом и рецензией (рецензиями) не позднее чем за 5 календарных дней до дня защиты выпускной квалификационной работы.
37. Выпускная квалификационная работа, отзыв и рецензия (рецензии) передаются в государственную экзаменационную комиссию не позднее чем за 2 календарных дня до дня защиты выпускной квалификационной работы.
Информация об изменениях:
Приказом Минобрнауки России от 28 апреля 2016 г. N 502 в пункт 38 внесены изменения
38. Тексты выпускных квалификационных работ, за исключением текстов выпускных квалификационных работ, содержащих сведения, составляющие государственную тайну, размещаются организацией в электронно-библиотечной системе организации и проверяются на объём заимствования. Порядок размещения текстов выпускных квалификационных работ в электронно-библиотечной системе организации, проверки на объём заимствования, в том числе содержательного, выявления неправомочных заимствований устанавливается организацией.
Доступ лиц к текстам выпускных квалификационных работ должен быть обеспечен в соответствии с законодательством Российской Федерации, с учетом изъятия по решению правообладателя производственных, технических, экономических, организационных и других сведений, в том числе о результатах интеллектуальной деятельности в научно-технической сфере, о способах осуществления профессиональной деятельности, которые имеют действительную или потенциальную коммерческую ценность в силу неизвестности их третьим лицам.
40. Обучающиеся, не прошедшие государственной итоговой аттестации в связи с неявкой на государственное аттестационное испытание по уважительной причине (временная нетрудоспособность, исполнение общественных или государственных обязанностей, вызов в суд, транспортные проблемы (отмена рейса, отсутствие билетов), погодные условия или в других случаях, перечень которых устанавливается организацией самостоятельно), вправе пройти ее в течение 6 месяцев после завершения государственной итоговой аттестации.
Обучающийся должен представить в организацию документ, подтверждающий причину его отсутствия.
Обучающийся, не прошедший одно государственное аттестационное испытание по уважительной причине, допускается к сдаче следующего государственного аттестационного испытания (при его наличии).
41. Обучающиеся, не прошедшие государственное аттестационное испытание в связи с неявкой на государственное аттестационное испытание по неуважительной причине или в связи с получением оценки «неудовлетворительно», а также обучающиеся, указанные в пункте 43 настоящего Порядка и не прошедшие государственное аттестационное испытание в установленный для них срок (в связи с неявкой на государственное аттестационное испытание или получением оценки «неудовлетворительно»), отчисляются из организации с выдачей справки об обучении как не выполнившие обязанностей по добросовестному освоению образовательной программы и выполнению учебного плана.
Информация об изменениях:
Приказом Минобрнауки России от 28 апреля 2016 г. N 502 в пункт 42 внесены изменения
42. Лицо, не прошедшее государственную итоговую аттестацию, может повторно пройти государственную итоговую аттестацию не ранее чем через 10 месяцев и не позднее чем через пять лет после срока проведения государственной итоговой аттестации, которая не пройдена обучающимся. Указанное лицо может повторно пройти государственную итоговую аттестацию не более двух раз.
Для повторного прохождения государственной итоговой аттестации указанное лицо по его заявлению восстанавливается в организации на период времени, установленный организацией, но не менее периода времени, предусмотренного календарным учебным графиком для государственной итоговой аттестации по соответствующей образовательной программе.
При повторном прохождении государственной итоговой аттестации по желанию обучающегося решением организации ему может быть установлена иная тема выпускной квалификационной работы.
Информация об изменениях:
Приказом Минобрнауки России от 28 апреля 2016 г. N 502 в пункт 44 внесены изменения
44. При проведении государственной итоговой аттестации обеспечивается соблюдение следующих общих требований:
проведение государственной итоговой аттестации для инвалидов в одной аудитории совместно с обучающимися, не являющимися инвалидами, если это не создает трудностей для инвалидов и иных обучающихся при прохождении государственной итоговой аттестации;
присутствие в аудитории ассистента (ассистентов), оказывающего обучающимся инвалидам необходимую техническую помощь с учетом их индивидуальных особенностей (занять рабочее место, передвигаться, прочитать и оформить задание, общаться с председателем и членами государственной экзаменационной комиссии);
пользование необходимыми обучающимся инвалидам техническими средствами при прохождении государственной итоговой аттестации с учетом их индивидуальных особенностей;
обеспечение возможности беспрепятственного доступа обучающихся инвалидов в аудитории, туалетные и другие помещения, а также их пребывания в указанных помещениях (наличие пандусов, поручней, расширенных дверных проемов, лифтов, при отсутствии лифтов аудитория должна располагаться на первом этаже, наличие специальных кресел и других приспособлений).
45. Все локальные нормативные акты организации по вопросам проведения государственной итоговой аттестации доводятся до сведения обучающихся инвалидов в доступной для них форме.
46. По письменному заявлению обучающегося инвалида продолжительность сдачи обучающимся инвалидом государственного аттестационного испытания может быть увеличена по отношению к установленной продолжительности его сдачи:
47. В зависимости от индивидуальных особенностей обучающихся с ограниченными возможностями здоровья организация обеспечивает выполнение следующих требований при проведении государственного аттестационного испытания:
задания и иные материалы для сдачи государственного аттестационного испытания оформляются рельефно-точечным шрифтом Брайля или в виде электронного документа, доступного с помощью компьютера со специализированным программным обеспечением для слепых, либо зачитываются ассистентом;
письменные задания выполняются обучающимися на бумаге рельефно-точечным шрифтом Брайля или на компьютере со специализированным программным обеспечением для слепых, либо надиктовываются ассистенту;
при необходимости обучающимся предоставляется комплект письменных принадлежностей и бумага для письма рельефно-точечным шрифтом Брайля, компьютер со специализированным программным обеспечением для слепых;
б) для слабовидящих:
задания и иные материалы для сдачи государственного аттестационного испытания оформляются увеличенным шрифтом;
обеспечивается индивидуальное равномерное освещение не менее 300 люкс;
при необходимости обучающимся предоставляется увеличивающее устройство, допускается использование увеличивающих устройств, имеющихся у обучающихся;
в) для глухих и слабослышащих, с тяжелыми нарушениями речи:
обеспечивается наличие звукоусиливающей аппаратуры коллективного пользования, при необходимости обучающимся предоставляется звукоусиливающая аппаратура индивидуального пользования;
по их желанию государственные аттестационные испытания проводятся в письменной форме;
г) для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата (тяжелыми нарушениями двигательных функций верхних конечностей или отсутствием верхних конечностей):
письменные задания выполняются обучающимися на компьютере со специализированным программным обеспечением или надиктовываются ассистенту;
по их желанию государственные аттестационные испытания проводятся в устной форме.
Информация об изменениях:
Приказом Минобрнауки России от 28 апреля 2016 г. N 502 в пункт 48 внесены изменения
48. Обучающийся инвалид не позднее чем за 3 месяца до начала проведения государственной итоговой аттестации подает письменное заявление о необходимости создания для него специальных условий при проведении государственных аттестационных испытаний с указанием его индивидуальных особенностей. К заявлению прилагаются документы, подтверждающие наличие у обучающегося индивидуальных особенностей (при отсутствии указанных документов в организации).
В заявлении обучающийся указывает на необходимость (отсутствие необходимости) присутствия ассистента на государственном аттестационном испытании, необходимость (отсутствие необходимости) увеличения продолжительности сдачи государственного аттестационного испытания по отношению к установленной продолжительности (для каждого государственного аттестационного испытания).
49. По результатам государственных аттестационных испытаний обучающийся имеет право на апелляцию.
50. Обучающийся имеет право подать в апелляционную комиссию письменную апелляцию о нарушении, по его мнению, установленной процедуры проведения государственного аттестационного испытания и (или) несогласии с результатами государственного экзамена.
51. Апелляция подается лично обучающимся в апелляционную комиссию не позднее следующего рабочего дня после объявления результатов государственного аттестационного испытания.
52. Для рассмотрения апелляции секретарь государственной экзаменационной комиссии направляет в апелляционную комиссию протокол заседания государственной экзаменационной комиссии, заключение председателя государственной экзаменационной комиссии о соблюдении процедурных вопросов при проведении государственного аттестационного испытания, а также письменные ответы обучающегося (при их наличии) (для рассмотрения апелляции по проведению государственного экзамена) либо выпускную квалификационную работу, отзыв и рецензию (рецензии) (для рассмотрения апелляции по проведению защиты выпускной квалификационной работы).
Информация об изменениях:
Приказом Минобрнауки России от 28 апреля 2016 г. N 502 в пункт 53 внесены изменения
53. Апелляция не позднее 2 рабочих дней со дня ее подачи рассматривается на заседании апелляционной комиссии, на которое приглашаются председатель государственной экзаменационной комиссии и обучающийся, подавший апелляцию. Заседание апелляционной комиссии может проводиться в отсутствие обучающегося, подавшего апелляцию, в случае его неявки на заседание апелляционной комиссии.
Решение апелляционной комиссии доводится до сведения обучающегося, подавшего апелляцию, в течение 3 рабочих дней со дня заседания апелляционной комиссии. Факт ознакомления обучающегося, подавшего апелляцию, с решением апелляционной комиссии удостоверяется подписью обучающегося.
Информация об изменениях:
Приказом Минобрнауки России от 9 февраля 2016 г. N 86 в пункт 54 внесены изменения
54. При рассмотрении апелляции о нарушении процедуры проведения государственного аттестационного испытания апелляционная комиссия принимает одно из следующих решений:
об отклонении апелляции, если изложенные в ней сведения о нарушениях процедуры проведения государственного аттестационного испытания обучающегося не подтвердились и (или) не повлияли на результат государственного аттестационного испытания;
об удовлетворении апелляции, если изложенные в ней сведения о допущенных нарушениях процедуры проведения государственного аттестационного испытания обучающегося подтвердились и повлияли на результат государственного аттестационного испытания.
В случае, указанном в абзаце третьем настоящего пункта, результат проведения государственного аттестационного испытания подлежит аннулированию, в связи с чем протокол о рассмотрении апелляции не позднее следующего рабочего дня передается в государственную экзаменационную комиссию для реализации решения апелляционной комиссии. Обучающемуся предоставляется возможность пройти государственное аттестационное испытание в сроки, установленные образовательной организацией.
Информация об изменениях:
Приказом Минобрнауки России от 9 февраля 2016 г. N 86 в пункт 55 внесены изменения
55. При рассмотрении апелляции о несогласии с результатами государственного экзамена апелляционная комиссия выносит одно из следующих решений:
об отклонении апелляции и сохранении результата государственного экзамена;
об удовлетворении апелляции и выставлении иного результата государственного экзамена.
Решение апелляционной комиссии не позднее следующего рабочего дня передается в государственную экзаменационную комиссию. Решение апелляционной комиссии является основанием для аннулирования ранее выставленного результата государственного экзамена и выставления нового.
56. Решение апелляционной комиссии является окончательным и пересмотру не подлежит.
Информация об изменениях:
Приказом Минобрнауки России от 28 апреля 2016 г. N 502 в пункт 57 внесены изменения
57. Повторное проведение государственного аттестационного испытания обучающегося, подавшего апелляцию, осуществляется в присутствии председателя или одного из членов апелляционной комиссии не позднее даты завершения обучения в организации в соответствии со стандартом.
58. Апелляция на повторное проведение государственного аттестационного испытания не принимается.
*(1) Часть 4 статьи 59 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598; 2013, N 19, ст. 2326; N 23, ст. 2878; N 27, ст. 3462; N 30, ст. 4036; N 48, ст. 6165; 2014, N 6, ст. 562; ст. 566; N 19, ст. 2289; N 22, ст. 2769; N 23, ст. 2933; N 26, ст. 3388; N 30, ст. 4263; 2015, N 1, ст. 42; ст. 53, ст. 72).
*(2) Часть 6 статьи 59 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598; 2013, N 19, ст. 2326; N 23, ст. 2878; N 27, ст. 3462; N 30, ст. 4036; N 48, ст. 6165; 2014, N 6, ст. 562; ст. 566; N 19, ст. 2289; N 22, ст. 2769; N 23, ст. 2933; N 26, ст. 3388; N 30, ст. 4263; 2015, N 1, ст. 42; ст. 53, ст. 72).
*(3) Пункт 3 части 12 статьи 59 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598; 2013, N 19, ст. 2326; N 23, ст. 2878; N 27, ст. 3462; N 30, ст. 4036; N 48, ст. 6165; 2014, N 6, ст. 562; ст. 566; N 19, ст. 2289; N 22, ст. 2769; N 23, ст. 2933; N 26, ст. 3388; N 30, ст. 4263; 2015, N 1, ст. 42; ст. 53, ст. 72).
*(4) Часть 3 статьи 34 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598; 2013, N 19, ст. 2326; N 23, ст. 2878; N 27, ст. 3462; N 30, ст. 4036; N 48, ст. 6165; 2014, N 6, ст. 562; ст. 566; N 19, ст. 2289; N 22, ст. 2769; N 23, ст. 2933; N 26, ст. 3388; N 30, ст. 4263; 2015, N 1, ст. 42; ст. 53, ст. 72).
*(5) Часть 8 статьи 59 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598; 2013, N 19, ст. 2326; N 23, ст. 2878; N 27, ст. 3462; N 30, ст. 4036; N 48, ст. 6165; 2014, N 6, ст. 562; ст. 566; N 19, ст. 2289; N 22, ст. 2769; N 23, ст. 2933; N 26, ст. 3388; N 30, ст. 4263; 2015, N 1, ст. 42; ст. 53, ст. 72).
*(6) Часть 4 статьи 60 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598; 2013, N 19, ст. 2326; N 23, ст. 2878; N 27, ст. 3462; N 30, ст. 4036; N 48, ст. 6165; 2014, N 6, ст. 562; ст. 566; N 19, ст. 2289; N 22, ст. 2769; N 23, ст. 2933; N 26, ст. 3388; N 30, ст. 4263; 2015, N 1, ст. 42; ст. 53, ст. 72).
*(7) Часть 5 статьи 4 Федерального закона от 10 ноября 2009 г. N 259-ФЗ «О Московском государственном университете имени М.В. Ломоносова и Санкт-Петербургском государственном университете» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2009, N 46, ст. 5418; 2013, N 19, ст. 2311, N 27, ст. 3477).
*(8) Часть 5 статьи 60 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598; 2013, N 19, ст. 2326; N 23, ст. 2878; N 27, ст. 3462; N 30, ст. 4036; N 48, ст. 6165; 2014, N 6, ст. 562; ст. 566; N 19, ст. 2289; N 22, ст. 2769; N 23, ст. 2933; N 26, ст. 3388; N 30, ст. 4263; 2015, N 1, ст. 42; ст. 53, ст. 72).