Георг форстер что открыл в географии

Они открывали Землю!

Путешественники

Вы здесь

Форстер Г.

Форстер Георг

(1754-1794)

Натуралист и кругосветный путешественник, родился в Нассенхубене близ Гданьска (Данциг) 26 ноября 1754 г., умер в Париже 12 января 1794 г. Основоположник научно-художественных описаний путешествий. Он сопровождал своего отца Иоганна Рейнгольда Форстера в Россию, Англию и семнадцати лет – Джемса Кука в его втором кругосветном путешествии; в 1778 г. стал профессором естествознания в Касселе, в 1784 г. – профессором Виленского университета и в 1788 г. был курфюршеским библиотекарем в Майнце. Занимаясь обработкой и изданием научных результатов кругосветного путешествия своего отца, он впервые обнаружил большое мастерство изображения, ярко выраженное живое восприятие природы и наблюдательность – качества, которые позволили ему стать создателем художественного описания путешествий на немецком языке.

Наиболее полно проявился его талант в труде «Ландшафты Нижнего Рейна, Брабанта, Фландрии, Голландии, Англии и Франции», 3 т., 1791-1794, который принадлежит к прекраснейшим произведениям о путешествиях в мировой литературе и имел огромное значение для развития сравнительных географических наблюдений. Этот труд был результатом его путешествия 1790 г., во время которого Форстер обучал молодого Александра Гумбольдта искусству путешествий, точному наблюдению и научно-художественной передаче увиденного. Наблюдательность натуралиста сочеталась в нем со знанием истории, изобразительного искусства, экономики и политики. Форстер был восторженным сторонником французской революции; в 1793 г. он ездил в Париж в качестве депутата от республиканцев города Майнца, чтобы внести предложение в Конвент о присоединении этого города к Франции. Объявленный государством вне закона, он умер в одиночестве и нищете.

«Полное собрание сочинений» Форстера с биографической статьей Г. Г. Гервинуса (9 т., 1843) издала его дочь; Геттнер издал его переписку с Земмерингом (1877), А. Лейцман – сборник небольших работ (1894) и П. Цинке – его известные «Дневники», 1914 («Tagebucher»).

Список литературы

Источник

Форстер, Георг

Иога́нн Гео́рг А́дам Фо́рстер (нем. Johann Georg Adam Forster ; 17 ноября 1754 — 10 января 1794, Париж) — польско-немецкий просветитель, публицист, писатель, путешественник, учёный-естествоиспытатель, этнограф, общественно-политический деятель, один из вождей Майнцской республики. Участник второго кругосветного плавания Джеймса Кука.

Сын Иоганна Форстера, географа и ботаника. Общее образование получил в Главном немецком училище Св.Петра в 1860-е годы. Сопровождал отца в 1765 году в его поволжском путешествии, совершённом по заданию Екатерины II. Позднее Георг учился в Петербургской Академической гимназии. В конце 1760-х годов Форстеры переехали в Англию. С помощью отца Георг перевёл «Краткий Российский летописец» М. В. Ломоносова (издан в Лондоне под заглавием «Сокращённое хронологическое изложение русской истории» в 1767 году). Иоганн и Георг Форстеры как натуралисты участвовали во втором кругосветном путешествии Джеймса Кука (1772—1775). Впоследствии Георг написал биографию Кука. В 1779 году Форстер защитил докторскую диссертацию в Галльском университете. Профессор естественных наук университета в Касселе (1778—1784), Главной виленской школы (1784—1787). Форстер «подвергал критике систематику К. Линнея, сопровождая лекционный материал иллюстрациями из своих коллекций… и впервые в Главной школе стал излагать сведения по палеонтологии…» [1]

Произведения

Примечания

Литература

Полезное

Смотреть что такое «Форстер, Георг» в других словарях:

Форстер Георг — Систематик живой природы Автор наименований ряда ботанических таксонов. В ботанической (бинарной) номенклатуре эти названия дополняются сокращением «G.Forst.» … Википедия

Форстер Георг — (Forster) (1754 1794), немецкий просветитель; публицист. Автор декретов 1793 о провозглашении Майнца республикой и о присоединении Майнца к революционной Франции. Труды по географии, естествознанию, этнографии, эстетике, литературе и искусству. * … Энциклопедический словарь

Форстер Георг — (Forster, 1754 94) немецкий писатель и политический деятель. Одиннадцатилетним мальчиком переселился со своим отцом в Саратов, оттуда в Петербург, затем в Лондон. Свое участие во 2 м путешествия Кука вокруг света он описал в A voyage round the… … Энциклопедический словарь Ф.А. Брокгауза и И.А. Ефрона

ФОРСТЕР Георг — (1754 1794) нем. философ, естествоиспытатель. В 80 е гг. перешел с религ. позиций на позиции материализма. В критике религии продолжал традицию франц. материалистов. Перевел на нем. язык книгу Б. Ф. Вольнея «Руины». Для Ф. нет ничего выше разума … Атеистический словарь

Форстер — Форстер (англ. Forster, нем. Forster, африкаанс Vorster) английская, немецкая и нидерландская фамилия. Форстер, Альберт (Forster, 1902 1952) партийный деятель НСДАП Форстер, Балтазар Йоханнес (Vorster) южноафриканский… … Википедия

Форстер Иоганн Георг Адам — Систематик живой природы Автор наименований ряда ботанических таксонов. В ботанической (бинарной) номенклатуре эти названия дополняются сокращением «G.Forst.» … Википедия

Форстер Г. — Систематик живой природы Автор наименований ряда ботанических таксонов. В ботанической (бинарной) номенклатуре эти названия дополняются сокращением «G.Forst.» … Википедия

Форстер Иоганн Георг Адам — Форстер (Forster) Иоганн Георг Адам (27.11.1754, Нассенхубен, близ Данцига, современный Гданьск, √ 12.1.1794, Париж), немецкий просветитель и революционный демократ. Вместе с отцом в 1765√66 путешествовал по России, в 1772√75 участвовал во втором … Большая советская энциклопедия

ФОРСТЕР (Forster) Георг — (1754 94) немецкий просветитель; публицист. Автор декретов 1793 о провозглашении Майнца республикой и о присоединении Майнца к революционной Франции. Труды по географии, естествознанию, этнографии, эстетике, литературе и искусству … Большой Энциклопедический словарь

Форстер — Георг (1754–1794), нем. революционный публицист, ведущий член Майнцского якобинского клуба (1792–1793). В художественно теоретич. обозрениях Ф. проанализировал социальные причины расцвета греч. искусства классич. периода («Искусство и… … Словарь античности

Источник

Георг Форстер

Иоганн Георг Адам Форстер (нем. Johann Georg Adam Forster; 26 ноября 1754, пол. Mokry Dwór Поморское воеводство — 10 января 1794, Париж) — польско-немецкий естествоиспытатель шотландского происхождения, этнолог, путешественник, в 1784-1787 годах профессор естественной истории в Вильнюсском университете; автор литературы о путешествиях и революционер.

В молодом возрасте он участвовал в научных экспедициях отца Иоганна Рейнгольда Форстера, в том числе во второй экспедиции Джеймса Кука по Тихому океану. Написанная на основе записок отца отчета о поездке книга A Voyage Toward the South Pole and Round the World (Путешествие к Южному полюсу и вокруг света) является до сих пор ценным этнологическим материалом для изучения народов Полинезии. За эту публикацию Форстер в возрасте двадцати двух лет был принят в Лондонского королевского общества. Важным результатом этой поездки были многочисленные первые описания видов растений, грибов и животных, разработанные отцом и сыном Форстера, и во многих случаях иллюстрированные рисунками Георга Форстера.

По возвращении в континентальную Европу Форстер посвятил себя активной научной деятельности. Важным эпизодом в начальной фазе этого периода стала дискуссия с Бенджамином Франклином в 1777 году.

В 1778-1787 годах преподавал естественную историю в нем. Collegium Carolinum в Касселе, затем в 1784-1787 годах в Вильнюсском университете. В 1788 году получил должность библиотекаря в университете Майнца. Его усилия в течение этого времени сосредоточены на написании эссе по ботанике и этнологии, поступлений в различных книг и статей, и переводе книг о путешествиях. Среди последних были переводы дневников капитана Кука.

Форстер был важной фигурой периода Просвещения в Германии. Он переписывался со многими известными в то время людьми, в том числе с его близким другом Лихтенберг. Его идеи и личность оказали огромное влияние на Александра фон Гумбольдта — одного из важнейших ученых XIX века. Когда в 1792 году французы заняли Майнц, Форстер был одним из основателей Клуба якобинцев в городе и стал играть ключевую роль в создании Республики Майнца, которая была первой республиканской государством в Германии. В июле 1793 года, когда войска прусской и австрийской коалиции восстановили контроль над городом, Форстер находился в Париже, как член делегации молодой Республики Майнца, тогда императорским указом он был лишен прав и приговорен к изгнанию из империи. Находясь под впечатлением невозможности вернуться в Германию, отделенный от друзей и семьи, он умер в Париже в 1794 году от инсульта.

Источник

Георг Форстер, немецкий писатель, этнограф, политик и путешественник.

Иоганн Георг Адам Форстер — немецкий просветитель, публицист, писатель, путешественник, учёный-естествоиспытатель, этнограф, общественно-политический деятель, один из вождей Майнцской республики. Участник второго кругосветного плавания Джеймса Кука.

Сын Иоганна Форстера, географа и ботаника. Общее образование получил в Главном немецком училище Св.Петра в 1760-е годы. Сопровождал отца в 1765 году в его поволжском путешествии, совершённом по заданию Екатерины II. Позднее Георг учился в Петербургской Академической гимназии. В конце 1760-х годов Форстеры переехали в Англию. С помощью отца Георг перевёл «Краткий Российский летописец» М.В. Ломоносова (издан в Лондоне под заглавием «Сокращённое хронологическое изложение русской истории» в 1767 году).

Иоганн и Георг Форстеры как натуралисты участвовали во втором кругосветном путешествии Джеймса Кука (1772—1775). Впоследствии Георг написал биографию Кука. В 1779 году Форстер защитил докторскую диссертацию в Галльском университете. Профессор естественных наук университета в Касселе (1778—1784), Главной виленской школы (1784—1787). Форстер

подвергал критике систематику К. Линнея, сопровождая лекционный материал иллюстрациями из своих коллекций… и впервые в Главной школе стал излагать сведения по палеонтологии…

Источник

Георг форстер что открыл в географии

ПУТЕШЕСТВИЕ ВОКРУГ СВЕТА

ПРЕДПРИНЯТОЕ С 1772 ПО 1775 ГОДЫ

НА ВЫСЛАННОМ, ЕГО НЫНЕ ПРАВЯЩИМ ВЕЛИКОБРИТАНСКИМ ВЕЛИЧЕСТВОМ, ДЛЯ ОТКРЫТИЙ И ВЕДОМОМ КАПИТАНОМ КУКОМ КОРАБЛЕ «РЕЗОЛЮШН»

REISE UM DIE WELT

WAEHREND DEN JAHREN 1772 BIS 1775 IN DEM VON SEINER ITZTREGIERENDEN GROSSBRITANNISCHEN MAJESTAET AUF ENTDECKUNGEN AUSGESCHICKTEN UND DURCH CAPITAIN COOK GEFUEHRTEN SCHIFFE THE RESOLUTION UNTERNOMMEN

Земли на Земле и за пределами Земли

Конец XV – начало XVI века. Эпоха Великих географических открытий. Открыта Америка, проложен морской путь в Индию, совершено первое кругосветное путешествие. География становится нужной и модной, а географы – востребованными и уважаемыми людьми. Морские экспедиции, их результаты, новые планы и проекты бурно обсуждаются в кабинетах ученых, в портовых тавернах, в королевских дворцах. Польза от географии очевидна, и эти занятия начинают щедро оплачивать. Королевские дворы финансируют путешественников и исследователей, проявляя зачастую глубокое понимание вопроса. Жажда познания, с одной стороны, и сопутствующая ей жажда наживы – с другой, становятся в течение последующих четырех столетий мощным фактором развития географии, естествознания, астрономии и других наук о Земле.

20 лет. Много это или мало в смысле возраста? Можно ли в эти годы что-то сделать полезное для науки?

В 20 лет на дуэли гибнет молодой математик Эвариста Галуа. После себя он оставил математические выкладки, занявшие всего 60 страниц. Но через 50 лет эта работа, опередившая свое время, возводит ее автора в ранг гениев человечества. [6]

В 1776 году другой молодой человек – Георг Форстер – в возрасте 22 лет публикует труд в 500 страниц, написанный им всего за 6 месяцев. Эта работа дала начало новому направлению в литературе – научно-художественному описанию путешествий – и со временем заняла почетное место в истории страноведения и народоведения. Книга Форстера переиздавалась много раз, была переведена на многие языки, в том числе и на русский. Последнее ее русское издание датировано 1986 годом. И даже сегодня, спустя почти три столетия, начав читать эти записки, оторваться от них невозможно.

А называется эта удивительная книга – «Путешествие вокруг света». В ней Георг Форстер описал второе кругосветное путешествие Джеймса Кука (1772–1775), которое состоялось через 250 лет после первого кругосветного плавания Фернана Магеллана. Форстер был непосредственным участником путешествия Кука, проведя на корабле 3 года и 18 дней. А ведь в начале путешествия ему едва исполнилось 18 лет. Георг был официально зачислен в команду и именовался помощником натуралиста, в качестве которого к экспедиции был прикомандирован его отец – Иоганн Рейнгольд Форстер. И хотя Георг к этому времени был уже вполне состоявшимся ученым, личностью с выдающимися способностями, именно отец сыграл важную роль в его развитии, в формировании его как ученого и писателя.

Форстер-старший, в зрелом возрасте известный ученый-энциклопедист, по настоянию своего отца и вопреки собственному желанию начинал свою трудовую жизнь сельским пастором в деревне вблизи Данцига. Там 26 ноября 1754 года у него родился первенец – Иоганн Георг Адам. Рано заметив неуемную любознательность сына, отец стал развивать его способности, учить языкам (сам он говорил и писал на 17 языках), много рассказывал ему о научных открытиях и путешествиях. В 1765 году Форстер-старший принимает предложение правительства Екатерины II обследовать немецкие поселения на Волге с целью представить доклад о [7] положении колонистов и перспективах дальнейшего заселения волжского края. Одиннадцатилетний Георг становится в своем первом путешествии настоящим помощником отца. Уже тогда мальчик начинает задумываться об отношениях человека и природы, об условиях жизни людей и путях их улучшения.

Характер у Форстера-старшего был сложный и не слишком уживчивый, и, может быть, именно поэтому его служба в России продлилась меньше года. В 1766 году он с Георгом перебирается в Англию, куда через год выписывает из деревни жену с младшими детьми, которых к тому времени было уже шестеро. Вся юность Георга была наполнена заботами о деньгах на содержание их большой семьи. Он зарабатывал уроками немецкого и французского языков, делал для отца переводы сочинений немецких, шведских и французских путешественников, которые тот затем редактировал и сопровождал комментариями. Ночами же, за счет сна, он занимался самообразованием – изучал труды известных философов и естествоиспытателей, знакомился с сочинениями античных авторов, читал современную художественную литературу, совершенствовал свои рисунки. Таким образом, к 1772 году, к началу плавания, он многое испытал, со многими сторонами жизни был знаком не понаслышке и обладал уже значительным жизненным опытом.

Цели и задачи экспедиции лучше всего охарактеризовал сам Форстер-младший. В предисловии к своей книге он пишет: «Уже были совершены три морских путешествия с благородной целью исследовать неведомые края, когда по велению просвещенного монарха предпринято было четвертое, еще лучше подготовленное. На средства нации подобрали опытнейшего мореплавателя нашего времени, двух искусных астрономов, ученого, призванного изучать природу в ее святилище, и художника, дабы запечатлевать прекраснейшие ее черты».

Форстер-младший свидетельствует, что его отец должен был выступить не только как натуралист, но в меру своих сил [8] и таланта написать философскую историю путешествия. Она должна была быть свободной от предубеждений и обычных ошибок, с описанием всего, что касалось людей и вообще естествознания, построенная не на произвольных системах, а лишь на принципах человеколюбия.

Однако Форстер-старший оказался связан довольно казуистическим соглашением с Адмиралтейств-коллегией и не мог произвольно представлять материалы путешествия. Поэтому именно его сыну, свободному от каких-либо обязательств перед чиновниками, удалось уже через год после окончания экспедиции опубликовать труд, удачно сочетавший в себе научные результаты с художественным описанием путешествия.

Ученые того времени высоко оценили научные заслуги обоих Форстеров. Отец, вернувшись из экспедиции, получил почетную степень доктора права Оксфордского университета, а сын стал членом лондонского Королевского общества. Они были также избраны почетными членами академий и научных обществ в немецких государствах, во Франции, России, Дании, Швеции, Испании.

Говоря об общечеловеческих и просветительских целях и задачах экспедиции, не следует забывать и о наличии геополитических, а также экономических интересов. Так, идея существования в Южном полушарии огромного материка, названного Южным, была теоретически обоснована Мопертюи к середине XVIII века. Она вызвала новый виток соперничества между Англией и Францией. В период 1764–1771 годов правительства этих стран отправили на поиски гипотетического материка несколько экспедиций.

Материк им обнаружить так и не удалось. Более того, Кук, совершив в 1768–1771 годах свое первое кругосветное плавание, сделал вывод, что в центральной части Тихого океана нет и не может быть крупного массива суши севернее 40° с. ш. Тем не менее лорды Адмиралтейства, снаряжая вторую экспедицию Кука, решают предпринять еще одну попытку. Секретная инструкция предписывает ему сначала [9] отправиться в Южную Атлантику на поиски «мыса Сирконсисьон». Эта земля была открыта в 1739 году мореплавателем Буве, который принял ее за выступ Южного материка. Если упомянутая земля окажется просто островом, то экспедиции следовало попытаться подойти как можно ближе к Южному полюсу. Затем, если материк так и не будет найден, следовало, двигаясь на восток, совершить кругосветное путешествие в высоких южных широтах. Все вновь открытые земли предписывалось присоединять к владениям английской короны.

Экспедиция имела в своем распоряжении два корабля: «Резолюшн» («Решение») и «Адвенчер» («Приключение»). Первым командовал сам Джеймс Кук. Он строго следовал полученным инструкциям, и, хотя после отплытия из Капштадта (Кейптауна) ему так и не удалось обнаружить искомый мыс, корабли продолжали двигаться к югу. 17 января 1873 года они впервые пересекли Южный полярный круг и оказались всего в 75 милях от побережья Антарктиды. Но из-за сплошных льдов им пришлось повернуть назад и. честь открытия Антарктиды была уготована другим.

С приближением зимы корабли подошли к берегам Новой Зеландии. Затем экспедиция исследовала острова Таити, острова архипелага Тонга, снова пересекла Южный полярный круг, но на этот раз льды остановили корабли на расстоянии 160 миль от берегов Антарктиды. Окончательно удостоверившись в отсутствии Южного материка, Кук практически выполнил программу экспедиции, но занялся открытием и исследованием островов и архипелагов, продолжая кругосветное плавание. Маркизские острова, о. Пасхи, архипелаг Туамоту, Новая Каледония, Новые Гебриды, о. Норфолк, о. Георгия и Сандвичевы острова – это далеко не полный перечень объектов исследований экспедиции. 30 июля 1775 года путешествие закончилось в гавани Спитхеда на южном берегу Англии.

Потомки помнят и чтят эпоху кругосветных путешествий, их неутомимых и самоотверженных участников. И [10] когда было сделано предложение о том, чтобы уступы (образования протяженностью в сотни километров) на планете Меркурий назвать в честь кораблей, на борту которых совершались кругосветные путешествия, в числе первых были названы «Резолюшн» и «Адвенчер». Теперь эти названия можно встретить на картах планеты.

Что касается знаменитых людей, то их имена на Земле и за пределами Земли присваиваются кратерам. Например, на картах Марса кратер Магеллана является своеобразным памятником первопроходцу, а на Луне кратер Беллинсгаузена напоминает о том, кому выпала честь открытия Антарктиды. Можно надеяться, что со временем на картах планет появится кратер Форстеров.

Земли за пределами Земли

Середина XX века, эпоха завоевания космоса, первый спутник, первый космонавт, первый выход в открытый космос и высадка на Луну, полеты к телам Солнечной системы, фотографирование поверхностей планет и их спутников, астероидов и ядер комет. Космонавты и астронавты становятся так же популярны, как мореплаватели эпохи Великих географических открытий.

И если эпоха кругосветных путешествий открыла Европе мир Океании Южного полушария, способствовала фактическому сближению народов Севера и Юга, то информационные потоки, захлестнувшие во второй половине XX – начале XXI века нашу планету, радикально влияют на деловую и культурную активность всех жителей Земли. Системы космической связи позволяют не только транслировать по всему миру Олимпийские игры и престижные футбольные матчи, но и организовывать заочные конференции, симпозиумы, деловые совещания с любым числом участников, избегая при этом длительных и утомительных перелетов. Огромный объем информации, циркулирующий в системе Интернет, все расширяющиеся возможности электронной почты [11] существенно упростили контакты как организаций, так и отдельных людей.

Заметное улучшение качества прогнозов погоды, своевременные предупреждения о надвигающихся стихийных бедствиях (циклонах, ураганах, тайфунах) позволяют если не избежать их разрушительных последствий, то, по крайней мере, подготовиться к ним, смягчить их действие. Результаты дистанционного зондирования Земли из космоса широко используются в сельском хозяйстве (прогноз урожаев, планирование сельскохозяйственных угодий, выявление заражения посевов и др.), в лесном хозяйстве (обнаружение пожаров, оценка состояния лесных массивов), при поиске полезных ископаемых, в гидрологии, в рыбном хозяйстве. Иными словами, дистанционное зондирование вносит свою лепту в развитие всех отраслей народного хозяйства, влияет на оценку экологической ситуации отдельных стран и планеты Земля в целом.

По сложности организации, по непредсказуемости исхода, по значимости сделанных открытий первые кругосветные путешествия прошлых столетий можно смело сравнить с современными проектами создания постоянно действующей лунной базы, пилотируемого полета к Марсу, добычи минерального сырья на астероидах и другими. Конечно, технические и финансовые затраты потребуются немалые. Но все усилия могут оказаться напрасны, если не будет общей заинтересованности в их успешном осуществлении практически всех государств нашей планеты, всего человечества.

Однако если в эпоху Великих географических открытий их цели были понятны большинству, а объекты достижимы, хотя и с разной степенью трудности, то в эпоху освоения космоса цели, задачи космических проектов воспринимаются не всеми однозначно. И тем не менее можно напомнить о том, что высадка человека на Луну, стоившая американским налогоплательщикам 25 млрд долларов, принесла США 175 млрд. Эти доходы – результат проникновения космических технологий в смежные области. Так, материал, использовавшийся [12] при изготовлении скафандров, пришел в металлургию, малые реактивные двигатели стали использоваться при тушении пожаров, мощный импульс развития получило компьютерное программное обеспечение.

Итак, если попытаться кратко сформулировать основные цели, возникающие при проникновении человечества в космос, то наряду с фундаментальными научными задачами познания окружающего мира, происхождения и эволюции Солнечной системы, происхождения жизни не менее важными представляются и задачи объединения усилий всего человеческого сообщества на мирной основе освоения космического пространства. Это приведет к снижению уровня конфронтации между отдельными странами, прогрессу техники, разработке новейших технологий для осуществления космических проектов и, наконец, к использованию этих достижений в повседневной жизни.

Необходимо уметь ставить цели далекие, трудно достижимые, требующие напряженных усилий и полной концентрации для их достижения. Если сегодня мы будем говорить о лунной базе, полете человека к Марсу и его заселении как о сложных, но реализуемых проектах, то уже завтра приблизится перспектива полета к другим звездным системам, а поиск внеземных цивилизаций перейдет из области научной фантастики в сферу научных изысканий.

Савиных Виктор Петрович, дважды Герой Советского Союза, член-корреспондент РАН, лауреат Государственной премии России, член Союза писателей России

Шингарева Кира Борисовна, профессор, доктор физ.-мат. наук

Текст воспроизведен по изданию: Георг Форстер. Путешествие вокруг света. М. Дрофа. 2008

Источник