Что видела в окно царица ожидая мужа

Кроссворд по сказке А.С.Пушкина «Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях»

Кроссворд по сказке А.С.Пушкина

«Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях»

1. Любимый собеседник мачехи.

2. Что царевна вынесла Чернавке?

3. Сколько торговых городов было дано царевне в приданое?

6. Под каким деревом в лесу должна была оставить Чернавка царевну?

7. Что видела в окно царица, ожидая мужа?

8. Что было в яблоке?

9. Кто помог Елисею разыскать невесту?

Ответы на кроссворд

«Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях

Курс повышения квалификации

Охрана труда

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Курс профессиональной переподготовки

Охрана труда

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Номер материала: ДБ-1014498

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

В Минпросвещения рассказали о формате обучения школьников после праздников

Время чтения: 1 минута

В Липецкой области начинающие педагоги получат 120 тысяч рублей

Время чтения: 0 минут

В России утвердили новый порядок формирования федерального перечня учебников

Время чтения: 1 минута

Российские юниоры завоевали 6 медалей на Международной научной олимпиаде

Время чтения: 2 минуты

Петербургский Политех перевел студентов на дистанционку

Время чтения: 1 минута

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Кроссворд по сказке А.С.Пушкина «Сказка о семи богатырях и мёртвой царевне» (5 класс)

Описание презентации по отдельным слайдам:

Автор презентации: Печказова Светлана Петровна, учитель русского языка и литературы МБОУ «Лицей №1» р.п.Чамзинка Республики Мордовия по сказке А.С.Пушкина С « «

в занимательной форме проверить уровень усвоения и понимания учениками содержания сказки А.С.Пушкина «Сказка о семи богатырях и мёртвой царевне» ЦЕЛЬ УРОКА:

Любимый собеседник мачехи? З Е Р К А Л О

2. Что царевна вынесла Чернавке? З Е Р К А Л О Х Л Е Б

3. Сколько торговых городов было дано царевне в приданое? З Е Р К А Л О Х Л Е Б С Е М Ь

4. Как звали пса-помощника царевны? З Е Р К А Л О Х Л Е Б С Е М Ь С О К О Л К О

5. Как звали жениха царевны? З Е Р К А Л О Х Л Е Б С Е М Ь С О К О Л К О Е Л И С Е Й

6. Под каким деревом в лесу должна была оставить Чернавка царевну? З Е Р К А Л О Х Л Е Б С Е М Ь С О К О Л К О Е Л И С Е Й С О С Н А

7. Что видела в окно царица, ожидая мужа? З Е Р К А Л О Х Л Е Б С Е М Ь С О К О Л К О Е Л И С Е Й С О С Н А С Н Е Г

8.Что было в яблоке? З Е Р К А Л О Х Л Е Б С Е М Ь С О К О Л К О Е Л И С Е Й С О С Н А С Н Е Г Я Д

9. Кто помог Елисею разыскать невесту? З Е Р К А Л О Х Л Е Б С Е М Ь С О К О Л К О Е Л И С Е Й С О С Н А С Н Е Г Я Д В Е Т Е Р

10. Какое ключевое слово нам открылось? Расскажите историю создания сказки А.С.Пушкина С « «

Как вы оцениваете свою работу на уроке? МОЛОДЦЫ! Знания прочные: ВЫХОД БУДЬТЕ ВНИМАТЕЛЬНЫ! Было много ошибок

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Номер материала: ДБ-932161

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Итоговое сочинение успешно написали более 97% выпускников школ

Время чтения: 2 минуты

В Минпросвещения рассказали о формате обучения школьников после праздников

Время чтения: 1 минута

В России утвердили новый порядок формирования федерального перечня учебников

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения создает цифровую психологическую службу для школьников

Время чтения: 1 минута

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Российские юниоры завоевали 6 медалей на Международной научной олимпиаде

Время чтения: 2 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Викторина по сказкам А.С. Пушкина

Выбранный для просмотра документ Для викторины.docx

Выбранный для просмотра документ Кроссворд.docx

Кроссворд «Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях»

1. Любимый собеседник мачехи (зеркало)

2. Что царевна вынесла Чернавке? (хлеб)

3. Сколько торговых городов было дано царевне в приданое? (семь)

4. Как звали пса? (Соколко)

5. Жених царевны (Елисей)

6. Под каким деревом в лесу должна была оставить Чернавка царевну? (сосна)

7. Что видела в окно царица, ожидая мужа? (снег)

8. Что было в яблоке? (яд)

9. Кто помог Елисею разыскать невесту? (ветер)

Кроссворд «Сказка о царе Салтане»

1. Кто обещал на весь крещёный мир приготовить пир? (Бабариха)

2. Остров на котором поселился царевич? ( Буян)

3. Что грызла белка под елью? (орешки)

4. В чём добрались до остова царица с сыном? (бочка)

5. Как звали человека, превращавшегося в комара? ( Гвидон)

6. Звание Гвидона? (князь)

Выбранный для просмотра документ Сказки Пушкина.pptx

Описание презентации по отдельным слайдам:

«ЧТО ЗА ПРЕЛЕСТЬ ЭТИ СКАЗКИ!» Болтаевская Софья Михайловна учитель начальных классов

Александр Сергеевич Пушкин 1799-1837

1 конкурс «Кому принадлежит вещь»

Яковлева Арина Родионовна

2 конкурс «Кто сказал эти слова?»

3 конкурс «Кто это? Из какой сказки?»

4 конкурс «Что было дальше?»

5 конкурс –Разные вопросы

Что за прелесть эти сказки? Каждая есть поэма!

Выбранный для просмотра документ вопросы викторины.docx

Раздел 2. Кто и при каких обстоятельствах сказал эти слова?

«Что ты, баба, белены объелась?

Ни ступить, ни молвить не умеешь!

Насмешишь ты целое царство.

«Поделом тебе, старый невежа!

Впредь тебе, невежа, наука:

Не садися не в свои сани!»

«Здравствуй, князь ты мой прекрасный!

Что вы тих, как день ненастный?

«Лебедь нас к тебе послала

И наказом наказала

Славный город твой хранить

И дозором обходить»

«Да! Такая есть девица,

Но жена не рукавица ;

С белой ручни не стряхнешь,

Да за поле не заткнёшь,

Услужу тебе советом-

Слушай: обо всём об этом

Не распаяться б потом»

«Свет наше солнышко! Ты ходишь

Круглый год по небу…

Месяц, месяц, мой дружок,

Ты гоняешь стаи туч…

Кто с какой просьбой обращается к силам природы?

Кто сказал эти слова?

«Или бес в тебе ввернулся,

Или ты с ума рехнулся.

Что ты в голову забрал?

Но всему же есть граница…

Попроси ты от меня

Хоть казну, хоть чин боярский

Хоть коня с конюшней царской,

Хоть полцарства моего!

9. «Куда ты, витязь неразумный?

Ступай назад, я не шучу!

Как раз нахала проглочу!

Вот гостя мне судьба прислала!

Послушай, убирайся прочь!

Я спать хочу, теперь уж ночь…

10. «Что я? Царь или дитя?-

Говорит он, не шутя,-

Нынче ж еду!»- Тут он топнул

Вышел вон и дверью хлопнул.

В чём, скажи, виновна я?

А как буду я царица,

12. Кто кричит : Киру-ку-ку.

13. Кто приговаривал:

«Братец, мой любимый,

14. Кто на третий день пощады просит:

«О, рыцарь, сжалься надо мной;

Едва дышу; нет мочи боле;

Оставь мне жизнь, в твоей я воле;

Скажи – спущусь, куда велишь…»

15. Кто «вопрошает с ужасным, пламенным челом:

Я помню прежние заслуги:

О, сжальтесь вы над стариком!

Скажите, кто из вас согласен

Скакать за дочерью моей?

Чей подвиг будет не напрасен…

Тому я дам её в супруги

С полцарством прадедов моих,

Раздел 4. Что было дальше? Что было перед этим?

«Пошел он к своей землянке,

А землянки нет уж и следа;

Перед ним изба со светёлком…

Старуха сидит под окошком…

Дорогой за себя дам откуп:

Откуплюсь, чем только пожелаешь…

«Родила царица в ночь

Не то сына, не то дочь:

А неведому зверушку

Как услышал царь-отец

Что сделал царь-отец?

Бьётся лебедь средь зыбей

Коршун носится над ней

Та бедняжка так и плещет,

Воду вкруг мутит и хлещет…

Тот уж когти распустил,

Клюв кровавый распустил…

5. Тут она, взмахнув крылами,

Полетела над волнами

И на берег в высоты

Опустилася в кусты

6. Вот Чернавка в лес пошла

И в такую даль свела

Что царевна догадалась

И до смерти испугалась

Как дальше развивались события?

7. И царевна к ним сошла,

Честь хозяям отдала,

В пояс низко поклонилась;

Что-де в гости к ним зашла,

Хоть звана и не была.

Вмиг по речи же сознали,

Что царевну принимали;

Как девушка стала незваной гостьей?

Вдруг сердито под крыльцом

Пёс проклятый одолел,

Чуть до смерти не заел…

Но с крылечка лишь сошла,

Пёс ей под ноги – и лает,

И к старухе не пускает;

Лишь пойдёт старуха к ней,

Он, лесного зверя злей…

Почему так ведёт себя пёс?

Дома в ту пору без дела

Злая мачеха сидела

Перед зеркальцем своим

И беседовала с ним,

Говоря: « Я ль всех милее,

Всех румяней и белее?2

И услышала в ответ:

«Ты прекрасна, слова нет,

Но царевна всё ж милее,

Всех румяней и белее».

Злая мачеха, вскочив,

Об пол зеркальце разбив,

К двери прямо побежала

И… Чем закончилась сказка?

Вдруг раздался лёгкий звон,

И в глазах у всей столицы

Петушок спорхнул со спицы,

К колеснице полетел

И царю на темя сел.

Что произошло после этого?

Войско в горы царь приводит

И промеж высоких гор

Видит шелковый шатёр,

Всё в безмолвии чудесном

Вкруг шатра; в ущелье тесном…

Что там увидел царь?

Вынырнул подосланный бесёнок,

Замяукал он, как голодный котёнок:

Какой тебе надобен оброк?

Об оброке мы век не слыхали,

Не было чертям такой печали.

Ну так и быть – возьми, да с уговору…

Какие три условия должен был выполнить Балда для получения оброка? И как Балда с ними справился?

Сквозь вечну зелень здесь и там

Мелькают светлые беседки;

Повсюду роз живые ветки

Цветут и дышат по тропам

Но безутешная Людмила

Идёт, идёт и не глядит

Волшебства роскошь ей постыла

Высокий мостик над потоком

Пред ней висит на двух скалах;

В унынье тяжком и глубоком

На воды шумные взглянула,

Ударила, рыдая в грудь,

В волнах решила утонуть –

Что она сделала после этого?

Обед роскошный перед ней;

Прибор из яркого кристалла;

И в тишине из-за ветвей

Незрима арфа заиграла.

Дивится пленная княжна,

Но втайне думает она

«Не нужно мне твоих шатров,

Ни скучных песен, ни пиров-

Не стану есть, не буду слушать,

Умру среди твоих садов!»

Безмолвно, гордо выступая,

Нагими саблями сверкая,

Арапов длинный ряд идёт

Попарно, чинно, сколь возможно,

И на подушках осторожно

Седую бороду несёт.

И входит с важностью за нею,

Подъяв величественно шею,

Горбатый карлик у дверей;

Его-то голове обритой,

Высоким колпаком покрытой,

Уж он приблизился: тогда

Княжна с постели соскочила,

Седого карла за колпак

Рукою быстрой ухватила,

Дрожащий занесла кулак…

Как удалось Людмиле одержать победу над Карлом?

Раздел 5. Разные вопросы

Сколько лет жил старик со своею старухой?

Чем занимался старик и чем занималась старуха до встречи с золотой рыбкой?

Последнее желание старухи рыбка не исполнила:

«Ничего не сказала рыбка,

Лишь хвостом по воде плеснула

И ушла в глубокое море2

Что это было за желание и почему рыбка отказалась его выполнить?

За что наказана старуха?

Расставь цифры по порядку в первом столбике и стрелочкой укажи соответствие каждой фразе во втором столбике.

Как ведёт себя море

Хочу быть столбовою дворянкой

Море слегка разыгралось

Помутилось синее море

Хочу быть владычицей морскою

Не спокойно синее море

Почернело синее море

Хочу быть вольною царицей

На море чёрная буря;

Так и вздулись сердитые волны

Так и ходят, так воем и воют

Как менялось отношение старухи к старику с исполнением каждого нового её желания. Расставь цифры по порядку в первом столбике. От каждой фразы первого столбика проведи стрелку к нужной фразе второго столбика.

ОТНОШЕНИЕ СТАРУХИ К СТАРИКУ

ещё пуще старуха бранится

старика старуха забранила

на чём свет мужа ругает

узнала о предложении рыбки выполнять любое желание старика

осердилася пуще старуха

на него старуха не взглянула,

лишь с очей прогнать его велела

пожелала стать владычицей морскою

ещё пуще старуха вздурилась

Почему народ не жалеет старика, а «над ним насмеялся»? За что страдает и унижается старик?

Что обещала сделать каждая из девиц, если бы она стала царицей?

Исполнились ли их желания?

Желания всех трёх сестёр из «Сказки о царе Салтане» исполнились. Почему же они злились на младшую сестру и так вредили ей. Какой порок осуждает автор?

Почему бояре не выполнили приказа царя, а царицу

В бочку с сыном посадили

В кого превращался князь Гвидон для того, чтобы попасть к своему отцу царю Салтану?

О каких четырёх чудесах рассказывали корабельщики царю Салтану?

«Царь Салтан сидит в палате

На престоле и в венце,

С грустной думой на лице.

А ткачиха с поварихой,

С сватьей бабой Бабарихой

Четырьмя все три глядят»

Почему три женщины глядели на царя четырьмя глазами?

В каких двух сказках царь уезжает, а царица остаётся ждать мужа дома и с ней происходит несчастье?

«Вот мудрец перед Дадоном

Стал и вынул из мешка

Царь скопца благодарит:

«За такое одолженье,-

Говорит он в восхищении. »

Что пообещал царь Дадон мудрецу в благодарность за петушка?

16.Как и за что наказан Дадон?

Как и за что наказан поп в сказке «Сказке о попе и работнике Балде»?

18. За что наказана царица в «Сказке о мёртвой царевне»?

19. И послушалась волна:

Тут же на берег она

Бочку вынесла легонько

И отхлынула тихонько

Мать с младенцем спасена;

Землю чувствует она

Но из бочки кто их вынет?

Бог неужто их покинет?

Кто спас пленников?

Раздел 3. Кто это? Из какой сказки?

«Не осмелился перечить

Не дерзнул слова молвить»

«В дорогой собольей душегрейке,

Парчёвая на маковке кичка,

Жемчуги огрузили шею,

На руках золотые персни,

На ногах красные сапожки»

«Она бьёт их, за чупрун таскает»

Кто с присвисточкой поёт

При честном при всём народе

За морем царевна есть,

Что не можно глаз отвесть.

Днём свет божий затмевает,

Ночью землю освещает.

Месяц под косой блестит

А во лбу звезда горит.

Выплывает, будто пава;

А как речь-то говорит,

Словно реченька журчит.

Высока, стройна, бела,

И умом, и всем взяла;

Но зато горда, ломлива,

Своенравна и ревнива

В сарачинской шапке белой

Весь как лебедь поседелый.

Спит себе на соломе,

Работает за семерых;

Досветла всё у него пляшет,

Лошадь запряжет, полосу вспашет,

Печь затопит, всё заготовит, закупит,

Яичко испечёт да сам и облупит.

Без шапки, в утреннем халате,

Зевал сердито на кровати.

Вокруг брады его седой

Рабы толпились молчаливы,

И нежно гребень жестяной

Расчёсывал её извивы.

Меж тем для пользы и красы

На бесконечные усы

Лились восточны ароматы,

И кудри хитрые вились.

Старушка дряхлая, седая,

Глазами впалыми сверкая,

С горбом, с трясучей головой,

Печальной ветхости картина.

Навстречу утренним лучам

И взор невольный обратила

К высоким, чистым зеркалам;

Невольно кудри золотые

С лилейных плеч приподняла;

Невольно волосы густые

Рукой небрежной заплела;

Свои вчерашние наряды

Нечаянно в углу нашла.

Вздохнув, оделась и с досады

Тихонько плакать начала.

Однако с верного стекла

Вздыхая, не сводила взора…

Тут он в точку уменьшился,

Судно на море догнал,

На корабль – и в щель забился.

Смолоду был грозен он

И соседям то и дело

Наносил удары смело,

Но под старость захотел

Отдохнуть от ратных дел

И покой себе устроить.

Раздел 1. Кому принадлежит вещь?

ЖЕЗЛ, КОТОРЫМ БЫЛ УБИТ ЧЕЛОВЕК

«ЗА ВОСТОЧНЫМИ ГОРАМИ,

НА ТИХИХ МОРЯ БЕРЕГАХ,

В ГЛУХОМ ПОДВАЛЕ, ПОД ЗАМКАМИ

Кому этот меч достался?

«ЛАВКИ, КРЫТЫЕ КОВРОМ,

ПОД СВЯТЫМИ СТОЛ ДУБОВЫЙ,

ПЕЧЬ С ЛЕЖАНКОЙ ИЗРАЗЦОВОЙ.

ВИДИТ ДЕВИЦА, ЧТО ТУТ

Кто эти «люди добрые»?

СОКУ СПЕЛОГО ПОЛНО,

ТАК СВЕЖО И ТАК ДУШИСТО,

БУДТО МЁДОМ НАЛИЛОСЬ!

ВИДНЫ СЕМЕЧКИ НАСКВОЗЬ.

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Скоростное чтение

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Номер материала: ДВ-138455

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

В России утвердили новый порядок формирования федерального перечня учебников

Время чтения: 1 минута

Российские юниоры завоевали 6 медалей на Международной научной олимпиаде

Время чтения: 2 минуты

Рособрнадзор разрешил провести ВПР по некоторым предметам на компьютерах

Время чтения: 0 минут

В российских школах могут появиться «службы примирения»

Время чтения: 1 минута

В Минпросвещения рассказали о формате обучения школьников после праздников

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник