Вопрос чего какая часть
Наречие
Определение наречия
Наречие — это самостоятельная неизменяемая часть речи, которая обозначает признак и отвечает на вопросы «как?», «где?», «куда?», «когда?», «откуда?» и «почему?».
У наречия особое грамматическое значение. Эта часть речи может обозначать три вида признаков в зависимости от того, к какой части речи относится в предложении или словосочетании.
Грамматические особенности наречия
Чтобы понять, что такое наречие в русском языке, разберем грамматические особенности, которые отличают его от других частей речи.
Неизменяемость наречий
Специфический морфологический признак наречия — это его неизменяемость. Она выражается в неспособности наречия образовывать грамматические формы рода, числа, падежа или лица. Наречия не склоняются и не спрягаются. У них нет специальных окончаний. Проверим:
По правилам могут изменяться глаголы и прилагательные, а наречия всегда сохраняют неизменную грамматическую форму. Конечные буквы наречий «о», «а», «е», «и», «у» — это не окончания, а словообразовательные суффиксы:
Только наречия с суффиксом -о могут образовать формы степеней сравнения, которые при этом тоже не изменяются:
Знаменательные и местоименные наречия
По функции все наречия можно разделить на знаменательные и местоименные. Если наречие обозначает признак действия, другого признака или предмета, оно считается знаменательным:
Ряд наречий только указывают на признак, конкретно его не называя. Это местоименные наречия:
У местоименных наречий есть своя градация:
Разряды местоименных наречий
здесь, там, тут, туда, так, оттуда, тогда, затем, оттого, потому, поэтому
нигде, никуда, никогда, негде, некуда, некогда, ниоткуда, никак, незачем, нипочем и пр.
везде, всюду, отовсюду, всегда, всячески, по-всякому, по-иному, по-другому
где-то, куда-то, куда-нибудь, где-нибудь, кое-где, откуда-то, кое-куда, куда-либо, когда-то, как-нибудь, зачем-то, отчего-то, почему-то и пр.
где? куда? когда? зачем? как? почему? откуда? отчего?
где, куда, когда, зачем, как, почему, откуда, отчего
Классификация наречий по значению
В отличие от других частей речи, знаменательные наречия делятся на разряды по значению. Если наречие обозначает качество действия, признака, образ или способ совершения действия, то его называют определительным. Если наречие обозначает условия совершения действия, оно называется обстоятельственным.
Таблица с общей классификацией наречий по разрядам:
Разряды по значению
хорошо, открыто, искренне, безупречно
образа и способа действия
втрое, капельку, слишком, чуть-чуть
вблизи, дома, сверху
сегодня, весной, накануне, уже
нарочно, невзначай, наперекор, в шутку
Определительные наречия выражают определительно-количественные признаки действия, признака или предмета. Эти слова поясняют глаголы, существительные, прилагательные, наречия и слова категории состояния:
В предложении определительные наречия могут быть обстоятельством или определением.
Обстоятельственные наречия выражают только признак действия. Такие наречия примыкают к глаголам и обозначают различные условия, обстоятельства осуществления действия:
В предложении такие наречия выступают в роли обстоятельства.
Классификация наречий по способу образования
Кроме разрядов по значению, наречия можно классифицировать по способу образования:
Возможно сложение разных видов:
Правописание наречий с дефисом
Через дефис пишутся:
Еще дефис используют, когда есть:
Приставка по- пишется слитно:
Слитно пишутся наречия, которые образованы:
Раздельно пишутся наречия, образованные из предлога в и полного прилагательного с первой гласной буквой (в открытую).
Синтаксическая роль наречий
Как мы помним, наречие — это самостоятельная часть речи, обозначающая признак действия, признака, состояния, редко — предмета.
В предложении наречия чаще всего выполняют функцию обстоятельства, реже — определения или сказуемого. К этому второстепенному члену предложения можно задать обстоятельственные вопросы: «где?», «как?», «куда?», «откуда?», «зачем?», «почему?».
Какая часть речи слово «чего»?
Слово «чего» — это самостоятельная часть речи местоимение. «Чего» — это форма родительного падежа местоимения «что». В зависимости от контекста слово «чего» употребляется как частица и союз.
Чтобы определить, какая часть речи «чего» в русском языке, выясним следующие его признаки:
По указанным грамматическим признакам можно соотнести любые слова русского языка с определенными лексико-грамматическими классами, которые называются частями речи.
Каждая часть речи обладает обобщенным грамматическим значением, например:
«Чего» — это местоимение
Чтобы узнать общее значение слова «чего», воспользуемся предложением.
Корзина была полна игрушек. Чего там только не было!
Из предыдущего предложения становится понятно, что речь идет об игрушках. Чтобы не возникало лексического повтора, обозначение предмета (игрушки) заменяется словом «чего». Такой уникальной способностью замещать названия предметов, признаков и количеств и только указывать на них обладает самостоятельная часть речи — местоимение.
Анализируемое слово замещает слово, обозначающее предмет, и отвечает на вопрос чего? С этой точки зрения оно является местоимением-существительным.
Разряд местоимения «чего»
Лексико-грамматический класс местоимений включает слова, обладающие разным общим значением, в соответствии с которым у местоимений укажем постоянный грамматический признак — разряд по значению:
Определим, к какому семантическому разряду принадлежит рассматриваемое местоимение.
Оно является грамматической формой местоимения «что». Понаблюдаем, как изменяется по падежам это слово:
В зависимости от смысла контекста слово «что» и его грамматическая форма «чего» могут быть вопросительным или относительным местоимением.
Вопросительное местоимение оформляет высказывание, с помощью которого говорящий хочет узнать интересующую его информацию. Относительное местоимение «чего» используется в сложноподчиненном предложении в качестве союзного слова.
В предложении это местоимение выполняет синтаксическую роль дополнения.
Примеры
Никак не пойму, чего ты тут ищешь.
Вы знаете, до чего может довести чрезмерное любопытство?
Слово «чего» — союз
Рассматриваемое слово может быть частью составного подчинительного союза в сложном предложении.
Дети очень любознательны, вследствие чего, немного поиграв с новой игрушкой, тут же разбирают её на части.
Слово «чего» — частица
В определенном контексте это слово может принадлежать к служебной части речи и являться частицей. В речи частица употребляется для подчеркивания и смыслового выделения того слова, рядом с с которым употребляется.
Вы знаете, до чего она любопытна! — Вы знаете, как она любопытна!
Словоформа «до чего» заменяется аналогичной усилительной частицей «как», что доказывает ее частеречную принадлежность.
К какой части речи относится вопрос: каких? Помогите плиз, кто первый ответит тот красава)
Вопрос сформулирован нечётко, потому что невозможно понять, что именно Вас интересует: к какой части речи сам вопрос КАКИХ? относится или какие части речи на вопрос КАКИХ? отвечают.
КАКИХ? – это вопросительное местоимение КАКОЙ? (начальная форма) в форме родительного или предложного падежа множественного числа, а также, при сочетании с одушевлёнными существительными и винительного падежа множественного числа:
● И. есть какие кошки, какие дома?
● Р. нет КАКИХ кошек, КАКИХ домов?
● В. вижу КАКИХ кошек, какие дома?
● П. говорю о КАКИХ кошках, о КАКИХ домах?
КАКИХ? (КАКОЙ?) – это местоимение-прилагательное, так как оно:
● на вопрос КАКИХ? (КАКОЙ?) отвечает;
● указывает на признак предмета, но не называет его;
● изменяется по числам, в единственном числе по родам и в обоих числах по падежам, как и имена прилагательные;
● как и прилагательное, согласуется с существительным, к которому относится, то есть его число, род и падеж зависят от числа, рода и падежа поясняемого (определительного) существительного;
● в предложении, как и прилагательные, бывает определением или сказуемым.
Если Вас интересует, какие части речи отвечают на вопрос КАКИХ? (КАКОЙ?), то это имена прилагательные, местоимения-прилагательные, причастия.
Добавлю, что на такие же вопросы во всех их формах отвечают ещё и определения, выраженные самыми разными частями речи (прилагательными, местоимениями-прилагательными, причастиями, существительными, числительными, наречиями, инфинитивами) и приложения (изучаются в 8-м классе) как члены предложения.
какие бывают части речи и на какой вопрос они отвечают
Помогите. Срочно. МНЕ нужно выполнить уроки. какие бывают части речи и на какой вопрос отвечают или что обозначают
существительное (что? кто? )
прилагательное (какой? какая? какое? какие? )
причастие (отвечают на вопросы прилагательных)
деепричастие (отвечают на вопросы наречий)
наречие (как? каков? когда? где? куда? )
местоимение (кто? что? )
глагол (что делать? что сделать? )
Это основные части речи.
Люди отвечают спустя 1-2 года 
.
существительное (что? кто? )
прилагательное (какой? какая? какое? какие? )
причастие (отвечают на вопросы прилагательных)
деепричастие (отвечают на вопросы наречий)
наречие (как? каков? когда? где? куда? )
местоимение (кто? что? )
глагол (что делать? что сделать? )
Это основные части речи.
существительное (что? кто? )
прилагательное (какой? какая? какое? какие? )
причастие (отвечают на вопросы прилагательных)
деепричастие (отвечают на вопросы наречий)
наречие (как? каков? когда? где? куда? )
местоимение (кто? что? )
глагол (что делать? что сделать? )
Это основные части речи.
существительное (что? кто? )
прилагательное (какой? какая? какое? какие? )
причастие (отвечают на вопросы прилагательных)
деепричастие (отвечают на вопросы наречий)
наречие (как? каков? когда? где? куда? )
местоимение (кто? что? )
глагол (что делать? что сделать? )
существительное отвечают на вопрос (кто? что?)
прилагательное отвечают на вопрос (какой? какая? какие? какое? и т. п)
числительное отвечает на вопрос (сколько, который)
местоимение бывают он, она, оно, они, я, ты
глагол-что делать? что Сделать?
Последнее фото-источник. Там можно найти ответы почти на все вопросы! И по русскому, и по математике, и по литературе, и по окружающему миру!
P.S.Посмотрите на последнюю фотографию! Там написано:» Справочник для НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ»! 
существительное (что? кто? )
прилагательное (какой? какая? какое? какие? )
причастие (отвечают на вопросы прилагательных)
деепричастие (отвечают на вопросы наречий)
наречие (как? каков? когда? где? куда? )
местоимение (кто? что? )
глагол (что делать? что сделать? )
Это основные части речи.
огромное спасибо! Вы мне очень помогли.
I just got a Minecraft premium card code for free! http://freeminecraftgiftcode.net
Памятка по русскому языку на тему «Части речи»
Имя существительное (сущ) – самостоятельная часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы кто?(одушевленное) что? (неодушевленное).
Конкретные предметы: тигр, дерево
Явления природы: гром, молния
События: мир, праздник
Промежутки времени: сутки, век
Качества человека: доброта, смелость
Названия действий: ходьба, прыжок
Род имени существительного:
Женский (она, моя): осень, сирень
Мужской (он, мой): день, гость
Средний (оно, моё): солнце, пальто
Бывает:
1.Одушевленное (мама, девочка, кошка и т.д) – отвечает на вопрос КТО? 2.Неодушевленное ( стол, окно, ветер и т.д) – отвечает на вопрос ЧТО?
Склонение существительных:
Так же существительные бывают :
Нарицательные: (названия предметов): собака, девочка, город)
Собственные: (имена, фамилии, клички животных, названия рек, озёр, морей, городов): Иван, Петров, Жучка, Волга, Байкал, Краснодар
Имена существительные обладают постоянными и непостоянными морфологическими признаками.
Постоянные и непостоянные грамматические признаки
В предложении существительные являются:
Подлежащим – И.п (подчеркивается одной чертой );
Дополнением (косвенные падежи);
Обстоятельством (косвенные падежи).
Начальная форма существительного (н.ф) – именительный падеж единственного числа (И.п, ед.ч)
Наречие
Наречие – самостоятельная часть речи, которая обозначает признаки действий, признаки признаков и отвечает на вопросы как? куда? когда? где? почему? зачем? (ярко, весело, ярко, поздно и т.д)
В предложении часто является обстоятельством.
Наречие не изменяется, т.е. не склоняется и не спрягается, не имеют окончаний, не изменяются по родам и числам.
И мя прилагательное
Имя прилагательное (прил) — самостоятельная часть речи, обозначающая признак предмета и отвечающая на вопросы «какой?», «какая?», «какое?»,
Некоторые прилагательные могут употребляться в: полной и краткой
формах (широкие дорого – широки дороги)
В предложении прилагательное является:
Дополнением (подчеркивается волнистой линией)
Сказуемым (в краткой форме: чист, свеж) – подчеркивается 2 чертами =.
Имя прилагательное зависит от имени существительного!
Прилагательные изменяются по:
Имя прилагательное ВСЕГДА стоит в том же роде, числе и падеже, что и имя существительное, с которым оно связано по смыслу.
Как определит падеж прилагательного?
1.Найти существительное, к которому оно относится; 2.Определить падеж существительного;
По падежу существительного определить падеж прилагательного.
Местоимение
Местоимение (мест/ м) – самостоятельная часть речи, которая указывает на предмет, но не называет его.
Личные местоимения – я, мы, ты, вы, он, она, оно, они.
Начальная форма местоимений (н.ф) – форма единственного числа, именительного падежа (И.п., ед.ч).
В предложении может быть подлежащим.
Личные местоимения изменяются по падежам и отвечают на те же вопросы, что и существительное.
Склонение личных местоимений 1-го и 2-го лица в ед.ч и мн.ч
Предлоги с личными местоимениями пишутся раздельно.
Склонение личных местоимений 3 – го лица в ед.ч и мн.ч
Глагол (гл) – самостоятельная часть речи, которая обозначает действие предмета и его состояние (спать, ждать и т.д) и отвечает на вопрос «что делать?» «что делал?», «что сделает?»
В предложении является сказуемым (подчеркивается =)
Неопределённая форма глагола (н.ф) – неизменяемая форма глагола, отвечает на вопросы: что делать? что сделать? Не указывает ни время, ни число глагола.
Времена глаголов:
Прошедшее время: что делал? что сделал? (что (с)делала? что (с)делало?)
Настоящее время: что делает?
Будущее время: что сделает? что будет делать?
Частица не с глаголами пишется раздельно кроме слов, которые без не не употребляются ( ненавидеть, негодовать, недоумевать, невзлюбить,
Спряжение – это изменение глагола по лицам и числам в форме настоящего и будущего времени.
Лицо и число глагола можно определить по местоимению и личному
окончанию глагола или только по личному окончанию глагола.
Личные окончания глаголов под ударением пишутся так, как слышатся
Как определить спряжение глагола?
Спряжение глаголов с безударными личными окончаниями определяется по их неопределённой форме.
Спряжение глаголов
Глаголы, оканчивающиеся на –ать,
1.Глаголы, оканчивающиеся на –ить ; 2.Глаголы исключения: 4 глагола на – ать ( гнать, дышать, держать, слышать), и 7 глаголов на –еть ( смотреть, видеть, ненавидеть,
терпеть, обидеть, вертеть, зависеть)
2 способа запомнить гл. искл 2 спр:
Гнать, дышать, держать и слышать, видеть, ненавидеть и обидеть и ещё терпеть, вертеть и зависеть и смотреть)
Гнать, дышать, держать, обидеть, слышать, видеть, ненавидеть и ещё терпеть,
вертеть, и зависеть и смотреть.
Правило написания безударного личного окончания глагола
1.Определить время, лицо, число глагола; 2.Поставить глагол в неопределённую форму;
3.Определить спряжение глагола (проверить не относится ли к исключению)
1.Поставить глагол в неопределённую форму и определить спряжение
Возвратные глаголы – глаголы с суффиксом – ся ( перед ним всегда пишется мягкий знак (ь)). В неопределенной форме отвечают на вопрос что делать? что сделать?
Правописание –тся и –ться в возвратных глаголах
Если отвечает на вопрос что делать? что сделать? – то пишется -ться
Если отвечает на вопрос что делает?
(что сделает?) что сделают? (что делают?) – то пишется -тся
Глаголы в прошедшем времени изменяются по: числам и родам (в ед.ч)
Глаголы в настоящем и будущем времени изменяются по: лицам и числам (спрягаются)
Падежи в русском языке
без, у, с, от, до, из, около, возле,
Виды второстепенных членов предложения
1.Отвечает на вопросы какой? чей? 2.Обозначает признак предмета 3.Обычно выражается прилагательным
4.Подчеркивается волнистой линией:
Отвечает на вопросы кого? чего? чему? и т.д (т.е. вопросы косвенных падежей)
Может быть выражено существительным, местоимением (в косвенном падеже)
Отвечает на вопросы где? откуда? когда? как?
Обозначает место, способ действия.
Выражается наречием/существительным (в косвенном падеже)
Порядок разбора слова как части речи
Разбор имени существительного
1.Часть речи – вопрос 2.Н.ф (И.п., ед.ч)
3.Собственное/нарицательное; одушевленное/неодушевленное 4.Род, склонение
Роль в предложении.
(Белку – сущ., (кого?)., н.ф- белка, нарицательное, одушевленное, ж.р., 1скл, В.п., ед.ч., вт.чл.
Разбор имени прилагательного
1.Часть речи – вопрос 2.Н.ф (И.п., ед.ч., м.р) 3.Род (в ед.ч), падеж, число 4.Роль в предложении
Душистая (черёмуха) – прил., (какая?), н.ф – душистый., ж.р., И.п., ед.ч., вт.чл.
Часть речи – вопрос
Н.ф (что делать? что сделать?) 3.Спряжение, время
4.Лицо и число (в наст. вр и буд. вр) и род и число (в прош. вр) 5.Роль в предложении.
Летят – гл, (что делают?), н.ф – лететь, 2 спр, наст.вр, 3 л., мн.ч, сказ.
1.Часть речи 2.Н.ф (И.п., ед.ч)
3.Лицо, число, падеж 4.Роль в предложении
Я – мест., н.ф – я, 1 л., ед.ч, И.п, подл.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО
Курс профессиональной переподготовки
Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Памятка предназначена учащимся начальной школы на уроках русского языка и при выполнении домашних заданий.
— совершенствование знаний частей речи;
— различать части речи и уметь приводить примеры;
— формирование навыков обобщения материала;
— воспитание культуры учебной деятельности;
— воспитание любви к речевой культуре.
Номер материала: ДБ-1140128
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
В России предложили учредить День семейного волонтерства
Время чтения: 2 минуты
Учителя Кубани смогут получить миллион рублей на взнос по ипотеке
Время чтения: 1 минута
Новые аккредитационные показатели для вузов вступят в силу с 1 марта
Время чтения: 1 минута
Создана Ассоциация руководителей школ России и Беларуси
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.